水产动物育种技术与畜牧动物育种技术的异同
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发布时间:2022-05-26 07:18
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热心网友
时间:2023-10-07 10:14
异:前者对象是水产动物,后者对象是畜牧动物。
同:两者都是强调育种,且两个专业就业都很困难。
热心网友
时间:2023-10-07 10:14
育种是指通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术。以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识。对发展畜牧业和养殖业具有十分重要的意义。
育种技术主要有诱变育种,杂交育种,单倍体育种,多倍体育种,细胞工程育种,又可以分为传统育种和分子育种技术,随着现代生物技术的发展,传统的杂交选择育种法的各种缺点日益明显,而分子育种技术却显示出越来越强大的生命力。逐渐成为动物育种的趋势和主流。
与动物育种有关的现代生物技术包括胚胎工程技术,动物克隆技术,转基因动物技术和DNA标记辅助技术等。转基因动物育种技术和DNA标记辅助育种技术共同构成动物分子育种的基本内容。加上胚胎工程育种技术和动物克隆技术,则构成动物分子育种的基本技术框架。按照常规的动物育种方法要改良动物的遗传性状,提高其生长速度,产奶量,产毛量,产蛋量,饲料利用率及产品质量等,往往要经过多代的选择和选配杂交,才能得到高产的纯种家畜或品种。目前大多数生产上所用的家畜都是用这种选择和选配相结合的传统动物育种方法培育出来的。然而这种方法的不足之处,一是所需时间长,二是一旦品种育成,就不易引入其他的新的遗传性状。随着现代生物技术的发展,传统的杂交选择育种法的各种缺点日益明显,而分子生物育种技术却显示出越来越强大的生命力,逐渐成为动物育种的趋势和主流。通过各种现代生物技术的综合应用,结合传统的育种方法,可以大大加快育种发展。无论是水产动物育种还是畜牧动物育种,都在适应时代的发展,我国水产动物育种和畜牧动物育种都加大了对现代生物技术的应用
我国水产动物养殖现状
我国是世界上最大的水产养殖大国,同时也是海水养殖大国。2003 年1-9月份海水养殖产量达712.12万吨。但是长期以来,我国水产动物只是进行单一的野生品种的养殖,很多养殖品种一直处于野生状态。长期近亲繁育、累代养殖,导致了近交衰退,种质逐年下降,表现为生长缓慢、经济性状下降、抗逆性降低等等。再加上病害的发生、养殖海区环境恶化等因素,致使近些年几种重要的养殖水产动物均发生了大规模的死亡事件,造成巨大经济损失,这在很大程度上制约了水产养殖业的稳定、健康和可持续发展。因此,如何获得生长快速、经济性状较好、抗病能力强、抗逆性好的优良品种成为实现水产养殖业增产、增效的关键。
水产动物遗传育种方法
(一)转基因技术
转基因水生生物与其他转基因生物一样,是利用分子生物学手段,将某一特定目的基因导入水生生物体内,其遗传组成和遗传背景发生相应改变的水生生物。世界上第一例转基因动物得益于1982年美国学者Palmiter得“超级小鼠”的培育成功。自此以后,转基因技术得以飞速发展。1985年我国学者朱作言将人的生长技术基因导入给予体内,获得了世界上第一例转基因鱼。转基因技术的应用,为克服生物种间杂交不育以及远缘杂交困难等问题,显示出极大优势。目前,国内外对转基因技术在水产上的应用日益多元化、完善化。设计的对象包括各种海、淡水经济鱼类,海洋贝类等。转入的目的基因有生长激素基因、抗冻基因、抗病基因等。整合率也提高20%以上,部分品种高达50%。转基因鱼具有诸多生物性状优势。据此,有关学者预言,转基因技术将成为水产养殖业的一场技术*。
(二)性别控制
在养殖动物中,由于性别不同而表现出生产速度不同是比较常见的生物学现象。养殖则往往希望养殖生长较快的性别占优势种群,以最大限度地提高经济效益。例如,中国对虾在体长10厘米以后,雌虾生长速度明显快于雄虾;牙鲆在二龄鱼以后,雌鱼的生长速度也明显加快。而在某些鱼类则是雄性个体生产快于雌性,如罗非鱼。因此,才用生物学技术或其它相关技术手段,能达到提高产量和增加经济效益的目的。
(三)杂交育种
杂交育种研究已经开展多年,该技术在品种的改良和生产实践中发挥了巨大的作用。杂种优势的利用实践表明,杂种优势的遗传学基础是杂种基因型的杂合性,而要增加杂交种基因型的杂合性,杂交亲本之间就要具有较大的遗传差异。传统的杂交育种方法具有周期长、投资大、费时费力等缺点,而现代分子生物学技术,特别是分子辅助育种已成为有效的育种工具。传统的育种方法与分子标记辅助育种相结合将是水产养殖育种的必然趋势。
(四)细胞工程
4.1染色体操作
4.1.1三倍体
应用染色体技术培育三倍体,以获得生长快、抗病力强的新品种,是生物领域广泛尝试的一项工作。由于三倍体是高度不育的,如果鱼类能获得三倍体的话,则可把营养物质用于生长上,能获得较快的生长速度
4.1.2.雌核发育
鱼类雌核发育可分为天然雌核发育和人工雌核发育,鱼类雌核发育对当前鱼类育种工作具有很重要的应用价值,利用这种技术,可以快速建立纯系、稳定杂种优势及提高选择效率。
4.2 细胞核质杂交(核移植) 技术
细胞核移植是应用显微操作,将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核成熟卵内的方法。将一种动物细胞核移植到另一种动物卵细胞,由此发育成的杂种称核质杂种。获得的核质杂交品种具有较高的养殖价值。
4.3 细胞融合技术
鱼类细胞融合技术指采用化学或物理的方法将2 个或多个紧连的细胞融合成一个细胞。它改变了以往的传统鱼类育种方式,可按照人们的主观意愿,把来自不同组织类型的细胞融合在一起。鱼类细胞融合法在遗传育种、培育新品种等方面具有广阔的应用前景,正日益成为生物技术和细胞工程中的热点。
水产动物育种还是畜牧动物育种大致相同的,但因为水产动物的特殊性,与畜牧动物还是有一定差别的,
水产动物的生长环境特殊,水产动物育种是难度较大的动物,难度高是因为生活在水体内,研究人员不易观察,不易区分,这也是水产生物的育种技术不像其它农业生物有那样多的育种技术方法的原因.就我国而言,目前应用最多的是群体选育出的品种(草鱼/鲢鱼/鳙鱼等)和杂交培育的品种;难度大的第二个原因是水产生物多数在出生时个体很小,无法进行物理标记,这样使家系选育在我国水产生物中应用较少选择育种时水产动物的标记难度要高于畜牧动物,
水产动物的个体大小。一般水产动物的个体小于畜牧动物,繁殖时间也要短于畜牧动物,所以水产动物提取某一个优良品质要比畜牧动物所需时间少,
水产动物的地域性。水产动物的地域性要强于畜牧动物,所以育种时水产动物的基因交流比畜牧动物困难
但水产动物与畜牧动物的育种技术还是大致相同的,都要不断适应时代的发展,应用科学技术,开发出更多的优良品质,减少育种时间,降低育种成本,获得更好的品种,创造更高的经济效益
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热心网友
时间:2023-10-07 10:14
我晕……同学啊!咱们是一个班的吧,哈哈哈
动物可以多倍体育种吗
植物本身基因组中就存在很多重复序列,所以基因组再加倍也不会有太多负面影响,而且植物调控机制相对简单,所以有了多倍体育种这种方式。高等的动物基因组中重复序列少,基因数目多,且功能精密,加倍以后,基因表达紊乱,动物是无法正常发育的。低等动物基因组较为简单,所以多倍体育种在一些低等动物中也可行。
最先进的养殖技术
水产动物多性状复合育种技术通过同时选育多个经济性状,弥补了单一性状育种的不足,实现了水产动物的多性状综合发展。该技术由孔杰研究员及其团队发明,获得了一项专利。主要技术创新点包括:采用通用的百分比经济加权系数计算法,同时选育多个性状;建立控制近亲繁殖的技术体系,同时选育无种质退化;创建了群组育种...
有关育种的有哪些专业
在本科,一般有关育种的专业包含农学(作物遗传育种)专业、草学类专业(牧草栽培与育种)、蚕学(涉及桑树栽培及育种、蚕种繁育)、林学(林木遗传育种)、动物科学(涉及动物繁殖、育种、遗传、生长发育、繁殖等)、水产学(水产动物育种)等。
水产养殖学和水产养殖专业区别是什么
水产养殖学和水产养殖专业的区别主要有:1、培养要求不同:水产养殖学主要研究水产动植物的种类、育种、增养殖以及饲料的营养与生产等方面的基本知识和技能,在水产业进行养殖生产、加工处理、技术开发等。水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识...
水产养殖学开设哪些课程
在培养过程中,学生需要掌握现代生物科学和环境科学的基本理论,以及水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面的技术。他们需要了解主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他经济水产动物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键。...
水产养殖学专业是做什么
就业方向包括水产类企业中的渔业资源调查、水产养殖、饲料生产、病害防治、技术开发,以及食品类企业中的水产加工、产品研发、水产销售。专业课程设置涉及鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等领域,旨在培养全面的水产养殖专业...
请问水产养殖学主要学什么?
水产养殖学主要研究水产动植物的种类、育种、增养殖以及饲料的营养与生产等方面的基本知识和技能,在水产业进行养殖生产、加工处理、技术开发等。例如:鱼虾蟹贝等水产动物的养殖,水产动物饵料的配方研发,养殖池的消毒与病害防治,鱼粉、罐头等水产品的加工处理等。水产养殖学专业可以在水产类企业从事渔业...
水产养殖学主要课程
水产养殖学是一门综合性学科,它的课程内容丰富多样,涵盖了不同种类的水生生物养殖技术。首先,鱼类增养殖学是基础课程,研究鱼类的繁殖、饲养和疾病防治;甲壳动物增养殖学则侧重于虾、蟹等甲壳类的养殖技术;贝类增养殖学则深入探讨贝类的养殖策略和管理方法。对于理论知识的深化,水产动物育种学研究如何...
水产养殖专业学什么
水产养殖专业学生主要学习生物学和水环境基础理论;接受生物、化学实验教学、水产养殖实践环节、微机应用等方面的基础培训。具有水产养殖经济、植物育种技术、营养与饲料、病害防治等基本能力。其主要学科:生物学、环境科学和渔业。其主要课程:鱼类育种学、甲壳动物育种学、水生动物育种学、水生动物营养与饲料、...
水产类专业开设课程设置,课程内容学什么
它有三个专业方向:淡水渔业、海水养殖、水产养殖与病害防治。学生主要学习多种水产品养殖技术,掌握鱼虾、贝类、海藻等养殖技巧,以及学习和掌握水产品常见病的预防和治疗。主干学科:生物学、环境科学、水产学 主要课程:鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、贝类增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料...