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语文考试阅读理解解题方法

发布网友 发布时间:2022-04-22 05:17

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热心网友 时间:2023-11-27 07:20

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认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

热心网友 时间:2023-11-27 07:20

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1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

热心网友 时间:2023-11-27 07:21

记叙文一般句式为通过。。。表达了。。抒发了。。。。,经常是找关键字或修辞手法
说明文找说明方法,作用是准确,形象,
议论文找论证方法,

热心网友 时间:2023-11-27 07:21

现代文阅读
(一)知识积累运用
1、拼音汉字:改正错别字
2、词语:理解文中词义
3、句子:句式变换
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
4、修辞:七种常用修辞的作用
比喻:使表达的内容具体生动形象。
拟人:表达人物强烈的思想感情,具有很强的抒情性和感染力。
排比:增强语言气势,加强表达效果。
夸张:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。
设问:揭示下文,引起读者注意和思考,突出某些内容。
反问:加强表达的语气,体现较强的感*彩。
对比:突出事物的特点,加深读者对事物本质的认识。
5、标点:三种主要标点的作用
引号:引用,强调,特殊含义,特定称谓,反语或否定。
破折号:解释说明,递进,转折,声音延长,声音断断续续,话题转换。
省略号:引用省略,列举省略,说话断断续续,语意未尽。
6、文学、文化常识:课本中的名家名作,文体知识,文化知识
(二)整体把握文本
1、把握文章内容:
理解文章主旨,了解写作背景,体悟作者情感,领会作文意图。
2、梳理文章思路:
审题揭示思路,分段揭示思路。
3、概括文章大意:
引用中心句,用自己语言概括。
4、品味关键语句:
把握中心句,过渡句,关键句。
品味句子的表层和深层意义。
品味句子在文中的作用。
(三)表达阅读感受
1、把握文本主题思想。
2、揣摩文本表现形式。
3、品味文本语言艺术。
(四)记叙文
1、文章要素:时间、地点、人物、事件
2、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
3、表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明
4、描写类型:人物描写、景物描写
5、描写角度:正面描写、侧面描写
6、景物描写:自然环境、社会环境
7、人物描写:肖像描写(外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写
(五)说明文
1、把握说明对象的特征:构造、形态、性质、变化、成因、功用
2、理清说明的基本顺序:
时间顺序:先后顺序
空间顺序:由表及里、从上到下、由远及近、从整体到局部
逻辑顺序:由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要
3、理解常见说明方法的作用:3种
举例子:使说明的对象更具体、更形象,便于读者理解和认识。
列数字:能把说明对象的特点说明的更准确无误,令读者更信服。
作比较:能够更加突出强调说明对象的特点(地位、影响、成因、结构等)。
4、体会语言的准确性:
准确、简洁、科学、严密是说明文语言主要的特点,体现在对数量的多少、范围的大小、程度的深浅、次序的先后等方面做出实事求是、恰如其分的反映。
(六)议论文
1、把握文章的论点
文中语句表达论点
自己语言概括论点
2、理清议论的顺序
引论:提出问题
本论:分析问题
结论:解决问题
3、理解论据及其作用
事实论据:包括典型的事例、确凿的数据、可靠的史实等。
理论论据:包括正确的道理、格言、名人名言以及作者的说理等。
论据的作用:充分、有力地证明中心论点。
4、掌握论证的基本方法:2种
举例论证法(例证法):也叫事例论证,列举典型的事例来证明论点。
作用:运用事例具体有力地论证观点,增强文章说服力,以事实证明论点。
引用论证法(引证法):也叫道理论证,通过引用名人名言、古诗文名句、俗语谚语警句等来证明自己观点。
作用:引用名言或警句充分有力地论证观点,增强文章的说服力。
其它方法:
对比论证:把正反两方面的论点和论据加以对照剖析,来否定错误观点,树立正确论点。
类比论证:用性质相同或相近的事例,来推出结论或论证观点。
比喻论证:用人们熟悉的事物作比喻来证明论点的方法,以事喻理,使论证浅显易懂,易被接受。
5、领会语言的严密性
议论文的语言特色表现为准确、鲜明、概括、简洁。分析议论文的语言特色,要从逻辑的角度分析其用词的准确、严密;从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。

三、写作
1、读懂题目,把握题意
2、意在笔先,以小见大
编写提纲,明确中心
围绕中心进行表达
设置文眼,突出中心
以小见大
3、精心选材,注重发现
4、结构严谨,线索清晰
5、锤炼语言,表达生动
6、学会修改,善于自评

热心网友 时间:2023-11-27 07:22

中考议论文阅读答题技巧
1、论点(证明什么)
论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)
⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)。
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的:
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明)
⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);
②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);
⑷判断论据能否证明论点;
⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)
⑴论证方法 (须为四个字):
①举例论证(例证法) 事实论据 记叙;
②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论;
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证);
④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:
①论点是怎样提出的;
②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);
③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
4、议论文的结构
⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
⑵类型:①并列式;②总分总式;③总分式;④分总式;⑤递进式。
5、议论文的语言
⑴严密(修饰性、*性的语言的运用);
⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);
⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);
⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
6、驳论文的阅读
⑴作者要批驳的错误观点是什么?
⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;
⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
7、常见考点
①、议论文的论点考点:
第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二,注意论点在文中的位置:
(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
④、议论文的论证方法考点
论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:
1、举例论证: 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
2、道理论证: 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。
3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
4、对比论证: 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
答题思路:
(1)道理论据,增加论据的权威性。
(2)事实论据,从哪个角度来证明论点。
(3)比喻论证,或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。
(4)对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
⑤、议论文的语言特色考点:
分析议论文的语言特色:
①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;
②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;
③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感*彩。下面从不同角度解释一下:
A、语言准确表现为:① 概念使用准确;② 定语、状语等修饰成分恰当。
B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。
答题思路:
如加点词语有什么作用?思路:
(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;
(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
又如词语顺序是否可以颠倒?答题思路:
(1)解释词语的含义;
(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
⑥、议论文中代词的指代对象考点 :这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。
⑦、开放性、拓展题考点
这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
⑧、议论文中非议论成分考点
答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)

议论文备考指南
一、考查范围
1、能准确把握文章的论点(包括中心论点和分论点),能用自己的话概括论点。
2、能理解并分析论据(事实论据和道理论据)对论证论点的作用。
3、把握文章的论证方法(主要有事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)。理解并分析论证方法对论证论点的作用。
4、理清议论文的基本结构,即提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论);了解议论文的写作特点。
5、能结合语境,理解关键词语、语句、段落的含义及作用,体会议论文语言的严密性。
6、能结合文章内容,提出自己独到的见解;能补充用以证明作者观点的论据;对作者的观点能做出一定的评价。
二、答题技巧
1、论点的位置
议论文的论点有多种方式:有的用名人名言引出,有的是根据材料引出,有的由故事引出等。怎样寻找和总结议论文的中心论点呢,要主要看议论文的如下几个位置。
①看议论文的标题,寻找或总结中心论点。有的议论文的标题就是文章的中心论点。
②看议论文的开头,寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法,因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。
③看议论文的结尾,寻找或总结中心论点。一些议论文,通过摆事实讲道理后,至文末得出结论,该结论即文章的中心论点。
④分析议论文的论据,总结中心论点。一些议论文的中心论点不是非常明显,需要分析文章所用的论据才能总结出来,这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的,这“证明什么”就是文章的中心论点。
⑤归纳综合分论点,总结中心论点。有的议论文的中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个对分论点进行分析,再综合归纳,总结出中心论点。
2、句子在文章中的作用
句子在文章中的作用。要分析句子或段落在文章中的作用:结合上下文,一看在结构上有何作用,如承上启下,承上,启下,过渡。
结构上作用:主要看句子或段落在文中的位置,如果用在文章的开头,主要是:引起下文,总领全文;如果用在文章的中间,主要是: 承上启下,总结上文,引出下文等;如果用在文章的结尾,主要是:总结全文,照应开头(题目),深化文章的主旨,画龙点睛等。
这个段落在文章的中间,总结是不太可能的,又因为文章的题目是中心论点,所以也不可能是点题,这样,最有可能的就是过渡。
3、补充论据
针对文章的观点补充用以证明作者观点的论据。对这样的题目一定要看清楚举什么样的例子,针对着这样的题目,先明确本段观点,运用正面事例支撑观点,可从提示中选择也可从课外选择举名人事例,有说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。运用的格式:人物+事例+简短评价,语言要简明流畅,内容要与上文衔接恰当,前后贯通。这个题目,只要联系现实生活,说出几个有理想的人物对我们来说是不困难的。
4、议论文语言严密性考察
议论文语言严密性的把握。议论文的语言的特点:准确,严密,简洁,鲜明。这样的题型同样需要分四步走:
①判断,一般是不能删
②解释这个词语在这句话中的含义,
③比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“……”,与实际不符,不符合客观现实,使文章的论述不够严谨等。
④结尾一定要有这样的句子:这体现了议论文语言的准确性与严密性。
加上“可能”表示不确定,去掉就变成了“一定”,太绝对化,一定要结合语句去作具体分析。
5、议论文结构
文章的整体感知能力和议论文的结构。议论文的一般结构是:提出问题――分析问题――解决问题(即引论――本论――结论)。作者的思路就是思考的线索,把握了作者写作的思路就把握了文章的脉络和主要内容,因此在阅读时理清思路是十分重要的。先看看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。这样文章的结构就很清楚了。这样的题目可以借用这样的表述模板:先通过……引出论点活分论点,再用……的例子或名言加以论证,最后得出……的结论。仔细阅读文章,文章是按照时间的先后顺序由国外到国内,由现象到本质对事件进行分析,可见,写作思路是清晰的。
6、开放性题目
评价议论文中作者的观点。这是开放性的题目。近几年鼓励学生有创意地表达阅读感悟的探究题一直在增加,试题中经常出现“你是否同意本文作者的观点,请谈谈你的看法”的题型,回答此类问题时,不管同意还是不同意,只要“有创见或见解精辟,表述清晰流畅”,能自圆其说,就能得满分。这样的题目答案不惟一,我们可以同意作者的观点,也可以不同意,总之要言之有理,自圆其说,要写出自己的真实看法和情感,但有一点是需要考生注意的,那就是世界观要正确,情感态度要积极。
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