先说说下面的句子运用了哪种修辞手法在说说这样写的好处,急雨如箭,行...
运用了比喻和拟人的修辞手法
判断下列语句使用了哪种修辞手法,并说说这样写的好处。 1.街道两旁尽...
1．拟人 生动再现了战争留下的凄惨场面 2．借代 用野兽代写鬼子，表达了人们对敌人的憎恨，也表现了孩子的机智 3．比喻 生动表现了雨来游泳本领的高超 4．夸张 以夸张的手法说明人跑得急而快，暗示有事发生
六年级第二学期语文课文24课《马来的雨》划分层次,概括主要内容_百度...
1.作者要写马来的雨,为什么要先从江南的雨写起? 作者用江南的雨来想象马来的雨,一方面表现了对马来雨的渴望和向往,另一方面也将马来雨与江南雨作对照,说明马来雨独具特色。2.联系全文,说说江南的雨和马来的雨各有什么不同的特点。 江南的雨缠绵、飘洒、温柔;马来的雨爽快、干脆、利落,不烦人。3.第⑷段划线句...
文言文点击溪水答案
溪水是很会走路的,哪里直走,哪里转弯,哪里急行,哪里迂回,哪里挂一道小瀑,哪里漾一个小潭,乍看潦草随意,细察都有章法.我曾试着为一条小溪改道,不仅破坏了美感,而且要么流得太快,水上气不接下气似在逃命,要么滞塞不畅好像对前路失去了信心.只好让它复走原路,果然又听见纯真喜悦的足音.别小看这小溪,它比我更...
那位大哥有六年级上册的复习资料(数学语文都行),急呀,后天考了!
(6)问渠哪得清如许,唯有源头活水来。 (7)乡书何处达,归雁洛阳边。 (8)张目对日 明察秋毫4.A5. 阴转晴,黄昏时有阵雨。6.静景动写,运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。仿写,只要用上拟人的修辞手法即可。7.ln 孔子和他的弟子言行 儒 8.yu xǐng yn hu 9. ①旧知识...
文言文青田刘文成先生传阅读答案
(3)前一个以1分,犹1分,句意1分。 参考译文:苦斋,是章溢先生隐居乡野的房舍,有十二间,是用茅草盖成的,坐落在匡山的顶上。匡山在处州府的龙泉县城西南二百里,剑溪就从那儿发源。 匡山的四面,象墙壁一样陡峭的山崖高高耸立,岩石都是青色的,外面高,中间低,像个臼似地。 山的下面只见白云,山顶上常刮北风...
济南的冬天研讨与练习答案
(五)请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。(1)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光……( )(2)空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。( )(3)山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。( )(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )(六)填空题。1、...
小学六年级,人教新课标毕业升学模拟试卷
写一句关于“书”的名言8、判断下面句子的修辞手法,并任选一种写句子。(5分)(1)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。( )(2)这你就错了!没有庄稼,如何养活人民? ( )(3)我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。( )(4)一转眼工夫就到了毕业考试时间。( )我选择的修辞手法是...
文言文试卷讲解教案
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 19、给下列汉字注音。(4分)遂: 荇: 横: 柏: 20、解释加点的字在句中的意思。 (6分)(1)念无与乐者( )()(2)相与步于中庭( )()(3)欣然起行( )(4)盖竹柏影也( )21、请分析文中划线句子的修辞手法?
马来的雨资料0420
不好。原文由“雨”而想到“浇”,并因此把希望的实现比成果实的成熟,运用了“拈连”的修辞手法,比改动后的句子更形象生动。6.这段话在文中有什么作用?谈谈你的理解。 从内容看,这段话描写了对马来雨的期盼,从侧面表现马来的雨的魅力,为下文蓄势;在结构上,是下文三个方面写马来雨的总起段落。⑹在高脚屋,那...
