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发布时间：2024-10-20 04:57
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时间：2024-12-01 12:17
所谓辞格的综合运用，指的是在一句或一段话里有两个以上的辞格搭配使用，主要分为连用、兼用和套用三种方式。这种运用方式在不同的文学作品中被广泛使用，以达到更丰富、生动的表达效果。接下来，我们通过几个例子来具体说明这三种方式。
（一）辞格的连用。指在一句话或一段话里连续使用修辞格，各个修辞格按时间先后安排。例如：
①大学——他仰慕渴望的圣坛，不能接近你，真痛苦。但你毕竟不是人生的终极，不是奋斗的航标。你只是路边汲水解渴的一口井；是车行中途的加油站；是一辆小个轮子二百马力的汽车，你载上人能使它加好行程，早日到达自己的目的地。——（张抗抗《在丘陵和湖畔，有一个人……》）
②树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。——（朱自清《荷塘月色》）
③看过《红楼梦》的同志都记得，贾宝玉曾经说过：“天下万物何所求？只求我和林妹妹共白头。”我呢，把它改了一改：“天下万物何所求？只求为人民服务到白头。”——（杨怀远《只求为人民服务到白头》）
④在毕业前的半年，他给中文系一个女同学叫苏素的写了一首诗。诗不是上品，但内容却勇猛无比，犹如一团兀突的岩浆爆发，寄出以后，他就准备挨刮，因为他和这位皮肤白净、头发乌黑的女孩子，只是在图书馆里见过，并无多少往来，这行动实在有点唐突。想不到过了几天，他收到了回信。信里只有两个字：“傻瓜”。那正是三九天气，又是傍晚西北风直灌。他却扒了棉衣，揣着一颗狂喜的心，在校园里猛跑起来。——（茹志鹃《丢了舵的小船》）
这些例子展示了辞格的连用，通过运用比喻、比拟、设问、顶真、反语、比拟等修辞格，使得句子表达得更加生动具体。
（二）辞格的兼用。如前所述，各种辞格是从不同角度（或曰不同标准）划分的，一句或一段话，角度、标准不同，可能包含着不同的辞格。所谓辞格的兼用指的是几个修辞格交叉、融会在一起，从这个角度看是一种辞格，换一个角度看又是另外一种辞格。例如：
①高松年听他来了，把表情整理一下，脸上堆的尊严厚得可以刀刮。——（钱钟书《围城》）
②秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成黄金，而且又会飞出满园的蝴蝶。——（郭沫若《银杏》）
③龚子明是个早上娶媳妇晚上就想抱娃娃的急性子，说话不带钉就带刺。——（蒋金彦《三人行》）
这些例子展示了辞格的兼用，如比拟与夸张、比喻与夸张、借喻与顶真等修辞格的交叉融合，使得句子表达更加丰富。
（三）辞格的套用。所谓辞格的套用，指有些修辞格要占比较长的字面，于是其中又包含另一个或几个修辞格。例如：
①一座粮山高万丈，白云缠在山腰上。太阳累得汗直淌，半天爬不上山岗。——（四川民歌）
②大洞小洞猫儿洞，洞洞卧虎藏龙。步枪机枪冲锋枪，枪枪怒火满腔。——（老山战士的对联）
这些例子展示了辞格的套用，如夸张与比拟、对偶与顶真、层递与借喻等修辞格的嵌套，使得句子表达更加精细。
总之，分析辞格的综合运用，应当按照顺序观察，这样可以观察到辞格的连用；从多角度观察，可以观察到辞格的兼用；从整体到局部地观察，可以观察到辞格的套用。这种综合运用使得文学作品的语言表达更加丰富、生动，增强了作品的艺术魅力。
修辞学是研究修辞的学问，修辞是加强言辞或文句效果的艺术手法。自语言出现，人类就有修辞的需要。修饰自己的文章、语言，吸引别人的注意力、加深别人的印象和抒情效果。修辞学主要研究的是词格（即通常所说的修辞方法）、言语修辞活动（主要与语境、语体有关）、言语风格等
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