发布网友 发布时间:2024-10-19 21:13
共1个回答
热心网友 时间:2024-12-01 19:32
孩子的天性就是活泼好动,但是当孩子把好动的习惯带到课堂上成了上课小动作,那就会令家长和老师都感到头疼,这不仅仅是孩子不能好好学习,同时还会影响其他孩子的学习,那么家长怎样改掉孩子上课小动作呢?
家长怎样改掉孩子上课小动作
1、培养孩子良好习惯
孩子的习惯培养很重要,所以对于在上课时爱乱动的孩子,应和老师良好的进行沟通后,尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性,并且当慢慢形成习惯后,就会减少孩子上课乱动现象。
2、平和沟通而不是暴力压制
很多家长在遇到孩子教育问题时,很容易失去耐心,说不了几句就冲孩子发火,甚至打骂孩子。这种处理问题的方式很低级,只会让家长更生气,孩子更伤心。孩子可能因为一时震慑在上课期间停下小动作,但也并不是发自内心地配合老师,当这种威慑影响力减弱还会犯同样错误。
正确做法是控制住自己情绪,冷静下来后和孩子平等沟通,耐心引导孩子讲出自己上课搞小动作的具体原因。这期间及时关注孩子的情绪变动,给孩子理解和包容。
3、心态上抓大放小
特别是一二年级的孩子,上课小动作属于这个年龄的正常现象,本来就是贪玩的年龄,又突然从幼儿园相对宽松的环境,踏上了一天至少需要坐6个小时以上的课堂,对于每个孩子来说都是个考验。
作为家长,在遇到孩子出现此类问题,被老师“投诉”时,不要马上火大,吼骂孩子,而是要学会多角度去看待孩子的问题,多理解孩子的年龄特点以及性格特点,想办法去帮助孩子。
4、训练孩子的注意力
为了减少孩子上课的小动作,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
热心网友 时间:2024-12-01 19:31
孩子的天性就是活泼好动,但是当孩子把好动的习惯带到课堂上成了上课小动作,那就会令家长和老师都感到头疼,这不仅仅是孩子不能好好学习,同时还会影响其他孩子的学习,那么家长怎样改掉孩子上课小动作呢?
家长怎样改掉孩子上课小动作
1、培养孩子良好习惯
孩子的习惯培养很重要,所以对于在上课时爱乱动的孩子,应和老师良好的进行沟通后,尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性,并且当慢慢形成习惯后,就会减少孩子上课乱动现象。
2、平和沟通而不是暴力压制
很多家长在遇到孩子教育问题时,很容易失去耐心,说不了几句就冲孩子发火,甚至打骂孩子。这种处理问题的方式很低级,只会让家长更生气,孩子更伤心。孩子可能因为一时震慑在上课期间停下小动作,但也并不是发自内心地配合老师,当这种威慑影响力减弱还会犯同样错误。
正确做法是控制住自己情绪,冷静下来后和孩子平等沟通,耐心引导孩子讲出自己上课搞小动作的具体原因。这期间及时关注孩子的情绪变动,给孩子理解和包容。
3、心态上抓大放小
特别是一二年级的孩子,上课小动作属于这个年龄的正常现象,本来就是贪玩的年龄,又突然从幼儿园相对宽松的环境,踏上了一天至少需要坐6个小时以上的课堂,对于每个孩子来说都是个考验。
作为家长,在遇到孩子出现此类问题,被老师“投诉”时,不要马上火大,吼骂孩子,而是要学会多角度去看待孩子的问题,多理解孩子的年龄特点以及性格特点,想办法去帮助孩子。
4、训练孩子的注意力
为了减少孩子上课的小动作,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。