...性(要求:器材,步骤,现象,结论)拜托了各位 谢谢
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发布时间：4小时前
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时间：3小时前
(1)在两个轨道上分别放置两块相同的橡皮泥。让两个相同的小球分别以不同的速度撞击橡皮泥，观察小球在橡皮泥中下陷的深度。速度快的下陷深度大。说明物体动能的大小随速度增大而增大 (2)在水平桌面上竖直放置一个弹簧，弹簧上放置一个小球。然后把弹簧压缩不同的程度释放，观察小球上升的高度不同。说明物体弹性势能的大小与弹性形变的程度有关 （3）在一个筷子上缠绕几圈铁丝，分别把铁丝放到筷子的一端和中间，放到水中。（铁丝放到筷子一端时浸没深度大）观察两种情况的浸没深度。说明.浮力大小与浸没深度无关 (4)两只手分别拿一张纸平行放置，然后向两张纸中间吹气。两张纸向中间靠拢。说明.流速越大，物体的压强越小 （5）准备一个水池和一根软管。用软管向水池里吹气，观察气泡在水池不同深度的大小。越接近池水底部，气泡越小。说明液体的压强随深度的增加而增大 （6）用两个相同较重的长方体铁块，分别用不同面积的一面放在沙子上，观察下陷程度。面积小的一面压在沙子上的下陷较深。说明物体的压强随受力面积的减小而增大 （7）将个玩具汽车分别正放 、 倒放在一个长木板上。把木板的一端抬起，观察汽车开始滑动式木板抬起的高度。汽车正放时（轮子放在木板上）木板抬起的高度较低。说明.滚动摩擦小于滑动摩擦 （8）用一个弹簧测力计依次挂着1、2、3、4、个相同的钩码。观察弹簧测力计的示数。示数与钩码数量成正比说明物体的重力与质量正比 打字都搞了半小时。你自己看看。不懂得问我。要采纳啊！！！ 谢谢啊
求采纳
...性(要求:器材,步骤,现象,结论)拜托了各位 谢谢
(1)在两个轨道上分别放置两块相同的橡皮泥。让两个相同的小球分别以不同的速度撞击橡皮泥，观察小球在橡皮泥中下陷的深度。速度快的下陷深度大。说明物体动能的大小随速度增大而增大 (2)在水平桌面上竖直放置一个弹簧，弹簧上放置一个小球。然后把弹簧压缩不同的程度释放，观察小球上升的高度不同。说明...
快速微生物方法对污染控制策略的影响？
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大家过去练过的“拉攻”可是弧圈球的“前辈”呢，只不过动作有大小、上旋有强弱之分罢了。 为了更好地练习弧圈球，我们有必要了解一些有关弧圈球的历史和旋转球的原理。 弧圈球是由日本人（中西义治为了对付削球）从拉攻技术中分化出来的，最初的名称叫“弧圈形上旋球”。随着器材（...
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篮球问题(实际)
接下来,只需重复以上步骤!!! 迅速提高弹跳力训练教程2 第二项:抬脚尖(提踵) 1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着 2.脚尖抬到最高点 3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组. 迅速提高弹跳力训练教程3 第三项:台阶 1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度 ...
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