孩子走路摔跤为什么
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发布时间：2024-10-19 05:50
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热心网友
时间：2024-10-28 13:16
每个做父母的看到孩子蹒跚学步的样子应该都是幸福的，但是如果孩子学会走路后还时不时地摔跤，就会引起家长的疑虑了。我的孩子是不是发育的不太好？是不是有哪方面的缺陷？那到底孩子走路摔跤是为什么呢？下面小编就带大家一起了解一下。
孩子走路摔跤为什么
经综合判断，孩子走路不稳当、爱摔跤可能是感觉统合失调的问题。所谓感觉统合，是指大脑对来自感官的各种信息进行加工处理的过程，然后使个体能够做出适应性的反应。感觉统合失调的孩子由于大脑对信息的解释不准确，会导致孩子产生不恰当的行为。
一般来讲，感统失调到6岁才可以通过测试判断，6岁前为感觉统合失调的最佳预防期。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来，但到了学龄期，在学习能力和性格上就会表现出这样那样的障碍。例如：感觉统合失调孩子的学习能力、人际交往能力等方面会较差于正常的孩子。
走路摔跤是感觉统合失调的症状
感觉统合失调有多种，一般分为视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、前庭平衡统合失调、本体统合失调等5种。一般从下面三个方面判断：
前庭平衡功能失常：好动而很难安定下来。好动不安不见得都是感觉统合失常，周围的环境或大人的误导也可能产生此现象，但排除掉所有可能因素还找不到原因的话，很有可能就是感觉统合失调的原因。
触觉：讨厌被触摸。许多感觉统合失调的儿童平时对洗澡、洗头和理发反感，有的甚至对换衣服也十分反感。这主要是由于他们的触觉防御过强造成的。
本体感：动作不灵活。这些儿童多半动作灵活性较差，有些到五六岁不会使用剪刀和筷子，有的不敢登高，不敢荡秋千等。感觉统合失调这些现象在幼儿园中有一定的普遍性，但家长出于某种原因不愿面对或不承认。希望家长为了自己孩子的健康成长，能够对这个问题引起重视。
能够及早发现孩子的问题有助于及早防治，避免日后形成隐患。在孩子摔跤的问题上，家长可以多注意观察孩子平时的表现是否出现了上述现象，不能忽视和否认。找到原因才好对症下药，找到解决办法，毕竟孩子能健康成长是每个家庭都希望看到的。
热心网友
时间：2024-10-28 13:16
每个做父母的看到孩子蹒跚学步的样子应该都是幸福的，但是如果孩子学会走路后还时不时地摔跤，就会引起家长的疑虑了。我的孩子是不是发育的不太好？是不是有哪方面的缺陷？那到底孩子走路摔跤是为什么呢？下面小编就带大家一起了解一下。
孩子走路摔跤为什么
经综合判断，孩子走路不稳当、爱摔跤可能是感觉统合失调的问题。所谓感觉统合，是指大脑对来自感官的各种信息进行加工处理的过程，然后使个体能够做出适应性的反应。感觉统合失调的孩子由于大脑对信息的解释不准确，会导致孩子产生不恰当的行为。
一般来讲，感统失调到6岁才可以通过测试判断，6岁前为感觉统合失调的最佳预防期。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来，但到了学龄期，在学习能力和性格上就会表现出这样那样的障碍。例如：感觉统合失调孩子的学习能力、人际交往能力等方面会较差于正常的孩子。
走路摔跤是感觉统合失调的症状
感觉统合失调有多种，一般分为视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、前庭平衡统合失调、本体统合失调等5种。一般从下面三个方面判断：
前庭平衡功能失常：好动而很难安定下来。好动不安不见得都是感觉统合失常，周围的环境或大人的误导也可能产生此现象，但排除掉所有可能因素还找不到原因的话，很有可能就是感觉统合失调的原因。
触觉：讨厌被触摸。许多感觉统合失调的儿童平时对洗澡、洗头和理发反感，有的甚至对换衣服也十分反感。这主要是由于他们的触觉防御过强造成的。
本体感：动作不灵活。这些儿童多半动作灵活性较差，有些到五六岁不会使用剪刀和筷子，有的不敢登高，不敢荡秋千等。感觉统合失调这些现象在幼儿园中有一定的普遍性，但家长出于某种原因不愿面对或不承认。希望家长为了自己孩子的健康成长，能够对这个问题引起重视。
能够及早发现孩子的问题有助于及早防治，避免日后形成隐患。在孩子摔跤的问题上，家长可以多注意观察孩子平时的表现是否出现了上述现象，不能忽视和否认。找到原因才好对症下药，找到解决办法，毕竟孩子能健康成长是每个家庭都希望看到的。
