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教师参与课程领导的作用体现在

发布网友发布时间：2024-10-01 09:47

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热心网友时间：2024-10-21 08:23

教师参与课程领导的作用体现在如下：

教师应成为教学活动的组织者：

新课程要求教师要由知识的传授者转变为学生学习的组织者，要求教师要给学生创设自主、探究、合作的空间。组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源，建立起和谐的、民主的、平等的师生关系，给学生创造平等、尊重、信任的学习气氛，去激励和鼓舞学生学习。

新课程要求教师要组织学生营造课堂中积极的心理氛围，鼓励他们充分探讨，深入研究，开发他们的创造潜能，激励他们的创新精神，从而营造出一种气氛活跃、师生民主、平等对话的课堂气氛，教师对那些言之有理、有独到见解和创新思维的学生应给与充分的肯定。

通过这种教师和学生的双边活动，让学生在学习中产生自信心和成就感，使课堂教学变得充满生机和活力。

教师应成为学习活动的引导者：

在传统的师生关系中，教师所起的作用就是"传道、授业、解惑"。随着时代的发展，教师的职责也发生了相应的变化。新课标要求教师应成为学习活动的引导者，引导学生设计恰当的学习活动，引导学生进一步掌握课程资源。

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