发布网友 发布时间:2024-09-25 14:24
共1个回答
热心网友 时间:2024-10-15 18:55
杭州市建兰中学的发展历程是从创立初期的艰难起步到逐步壮大,最终成为杭州市一所备受瞩目的中学。
学校创立之初,作为杭州二中创办的全日制民办初级中学,建兰中学在梅花碑水亭址校区开始其教育生涯。这里的条件十分简陋,仅有一幢低矮的二层教学楼,内部设施简陋,无实验室、健身房,更无现代化的排水系统,使学生们在雨天难以正常活动。尽管如此,建兰中学凭借其坚韧不拔的精神,培养了大批优秀学子。
随着学校的不断发展,1999年杭州市教育管理部门对中小学教育结构进行调整,建兰中学从杭州二中分离,成为“杭州市国有民办建兰中学”,并首次接收了民办新世纪小学的2个班。学校规模的扩大要求寻找新的校区,于是选择杭州二中旁边的建国一小作为新的教学地点,也就是现在的建国路锅子弄校区。这所校区位于建国路,曾是教会学校惠兴中学的校址,虽然设施陈旧,但其独特的清丽典雅与岁月的沧桑,使这里成为学生们学习和成长的又一重要场所。
在锅子弄校区的两年里,建兰中学的班级数量从11个扩大到了16个,教师队伍也相应增加。期间,学校不仅壮大了师生队伍,也更加成熟了办学思想。尤其是在2003年非典事件中,学校团队在灾难中展现出的镇定、勇敢、坚强、团结、互助和友爱,更加凝聚了人心,汇聚了人气,使学校在杭州市乃至更广泛的范围内获得了良好的声誉。
然而,随着学校的发展,锅子弄校区的主教学楼因历史原因成为危楼,*了进一步的扩建。寻求新的发展机会,凤起路校区成为了建兰中学发展的新阶段。这里原是杭州教育学院的校园,拥有宽敞的校园环境和丰富的校园设施,为师生提供了更加优质的教育环境。在此期间,学校班级人数从16个增加到了31个,教师队伍也相应扩大,为学校注入了青春的活力。凤起校区的两年不仅壮大了师生队伍,更重要的是学校办学思想趋于成熟,成功打造了一支既传统又年轻的团队。
2003年,为实现教育资源整合和上城区教育优质品牌打造,学校搬迁至抚宁巷校区。这个占地面积达35亩的校区,为学校提供了更大的发展空间。学校投入大量资金改造校园面貌,完善教育设施,为广大师生营造了优良的教育和学习环境。所有教室配备了多媒体投影机、电子展台等现代化教学设备,为教师运用现代教育技术提供了物质和技术保障。此外,学校的校园网络也进行了改造升级,为教师充分利用网络资源提供了便利。
2009年,建兰中学启动了改扩建工程,期间学校在大塔儿巷校区进行过渡,为搬迁至抚宁巷校区做好准备。过渡期间,学校暂停面向社会招生,仅招收了上城区国有民办小学的部分学生。新抚宁巷校区在2011年9月正式揭牌,学校设计规模为36个教学班,1800名学生。新校区采用先进的现代化设计,教室宽敞明亮,配备高品质的电子多功能白板、液晶电视、直饮水系统等设施。在建设过程中,使用了最好的环保建材,墙壁装修的木板也升级为澳大利亚进口壁毯,以确保学校的环保和舒适性。
建兰中学的发展历程展示了其在艰难环境中不断克服困难、追求卓越的精神。从梅花碑水亭址校区到现在的抚宁巷校区,建兰中学不仅在硬件设施上得到了显著提升,也在教育理念和教学质量上不断进步。如今,建兰中学已成为杭州市一所具有国际水准的现代化学校,为培养优秀人才做出了重要贡献。
杭州市建兰中学,简称建兰中学、建兰。创办于1995年,原是一所依托百年名校、浙江省首批重点中学——杭州二中创办的全日制民办初级中学。1999年,按杭州市教育管理部门的调整,建兰中学从杭州二中分离,由“杭二中初中民办中学”变为“杭州市国有民办建兰中学”。