当前位置：首页 - 正文

幼儿园主要是教孩子怎么玩,对此你有哪些看发?

发布网友发布时间：2024-09-30 05:50

共5个回答

热心网友时间：2024-12-06 09:59

启发式教学法启发式教学法，是指教师根据学习过程的客观规律，在教学过程中最大限度地调动孩子的思维和学习积极性的教学方法。启发式教学法具有以下特点：注重激发孩子的学习兴趣和他们参与活动的主动性、积极性，让孩子快乐地参与活动。注意调动孩子的心智活动，给孩子提供一个探索、思考、表达自我的机会。注重建立民主和谐的师生关系。老师和学生互相尊重，互相信任，互相合作，互相促进。

情境教学法情境教学法是指教师，在教学过程中为孩子创设一个具体、生动、形象的学习情境，并以适当的方式将孩子带入这一情境中，让孩子在具体情境的不断启发下进行有效的学习。应用情境教学法时，应注意以下问题：儿童应沉浸于情境中，在情境中观察、感知、操作和体验，在特定情境的感染下，有喜或悲、爱或恨、喜或怒等情绪。

创设的模拟情境要形式新颖，新颖的刺激容易吸引孩子的注意力，激发孩子的求知欲；内容要实用，创设的情境要能有效达到目的，不摆架子。在运用情境教学法时，教师要根据孩子的需要进行启发和讲解，帮助孩子总结和提炼自己的感性经验。要给孩子在情境中充分表达、表达、交流的机会，让他们成为活动的主体。

活动操作法活动操作法是指，教师根据教学目标提供素材，引导幼儿在操作素材的活动中充分运用手、脑、口，从而获得经验的方法。暗示教学法暗示教学法是运用心理学、生理学和精神病学的相关知识和规律，精心设计教学环境，通过暗示、联想和想象、智力活动、身体活动、练习和音乐的综合运用，巧妙地运用无意识心理活动，从而激发个体心理潜能，使孩子在轻松愉快的情境中学习的方法。

热心网友时间：2024-12-06 09:59

是的，刚开始不要对孩子产生太大的压力，也要慢慢的教会孩子游戏规则，可以在游戏中学习很多的知识，要教知识融入在游戏中。

热心网友时间：2024-12-06 10:00

我觉得幼儿园在教孩子玩的同时，也应该注意孩子的人身安全，而且也应该适当的引导，可以让孩子在玩的过程中培养团结的意识，也可以让孩子在玩的时候交到更多的朋友，而且在玩的时候也可以刺激孩子的智力发育，可以让孩子对外界能够更好的思考探索，也有表达自己的机会。

热心网友时间：2024-12-06 10:00

我觉得非常的对，是因为幼儿园的孩子相对来说年纪比较小，所以一定要注重孩子们的全面能力培养，而且一定要让他们在玩中学会学习。

热心网友时间：2024-12-06 10:01

我觉得很正常。因为幼儿园本来就是一个玩的地方，而且孩子年龄小是不适合学习的，所所以幼儿园的存在是为了教会孩子怎么玩怎么玩会更加安全，而且也会让孩子的性格变得更观加开朗，一定要保证孩子有一个快乐的童年。

声明：本网页内容为用户发布，旨在传播知识，不代表本网认同其观点，若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
E-MAIL:11247931@qq.com

焦点

幼儿园主要是教孩子怎么玩,对此你有哪些看发?

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐