...老师和黑板身高,如何将黑板距离地面多少合适写字
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发布时间：2024-09-29 20:02
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热心网友
时间：2024-10-01 18:24
黑板最高的地方要能让老师举起手来可以写得到字，最低的地方要让老师晚点腰也可以写字，一般来说手臂大概长60-70厘米，屈膝弯腰大概让老师下降30厘米的样子，太多了就吃力。
结合以上原则和数据题以及同学在黑板上写字、檫黑板等因素去考虑。以下供参考
黑板是课堂上必不可少的东西,老师通过它传授知识,学生通过它获取知识,因此黑板大小的设计显得尤为重要.如何设计一个试用于0901班的黑板是我们接下来要研究的课题.
影响黑板设计的因素很多,如制作黑板的成本以及清洁黑板的难度等,在这里我们抛开这些次要因素,只考虑黑板对0901班老师和学生的适用程度.
我们首先考虑较简单的黑板长的设计,资料显示,前排边座的学生与黑板形成的水平视角不应小于30°,我们在这里姑且用20°角来设计,0901班教室宽度为11米,边座同学与两边墙壁的距离为1米左右,前排边座同学与前方墙壁的距离为2.7米左右,接下来列式计算:
L=-2.7 X tan70°-(11-2-2.7 X tan70°)≈5.84米
黑板的长度可订为5.84米,接下来我们要设计黑板的宽度.
设计黑板的宽度需要考虑到老师书写的合适度以及同学擦黑板的合适度,假设老师平均身高约为1.65米,同学身高平均也约为1.65米,老师书写时粉笔可到达的最大高度超过身高0.25米,同学擦黑板时抹布可到达的最大高度超过身高0.3米,老师加权30%,学生加权70%,可计算高板上端的高度:
H=(1.65+0.25)X0.3+(1.65+0.3)X0.7=1.935米
用黄金分割比可算出老师写字时粉笔到达的最低高度不应低于1.65X 0.618≈1.02米.因同学擦黑板无论多低都不影响,因此可把黑板下端的高度订为1.02米.
黑板设计的总体框架就这样完成了:黑板长度为5.84米.摆在墙壁中间.上端高度约为1.94米,下端高度约为1.02米,宽度为1.94-1.02=0.92米
其实以上的设计也不是最科学的方案,如前排边座同学与黑板形成的水平视角为20°,明显小于30°,但这也是迫于无奈,因为0901班的教室太宽,而长度不够,因此分组较多.由此看来学校中需用教学建模来重新设计的地方远不止黑板一处,教室的设计也是至关重要的,我们一定要用数学建模使我们的学习生活更加便捷!’
热心网友
时间：2024-10-01 18:22
个附件内容听得见你发个软件对人体
