农村小学骨干教师培训方案
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发布时间:2024-08-26 16:31
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时间:2024-08-26 18:32
农村小学骨干教师培训方案着重于科研驱动的教育提升,强调教师在教学研究中的核心角色。计划通过分时段培训,如5月及暑期,在__大学附属小学进行,主题涵盖“有效课堂教学”和“行动研究”。学校目标明确,旨在培养研究型教师,提升教学与科研能力,每三年选拔省级骨干1人,县级及以上3人以上。
具体措施上,教师将积极参与新理念学习,通过研讨课、撰写论文,实践行动研究,如开设拓展课、设计校本课程并指导带教。同时,参与课题研究,如“小学数学应用题教学互动参与课堂模式”,并确保2020年完成相关实践与论文发表。
个人研修与发展计划包括加强理论学习,关注课程改革,进行课题研究,如“生活化语文课堂策略”,通过跟岗学习与实践提升教学能力,并通过录像课、课例等形式展示成果。培训内容涵盖了师德建设、教学技能提升以及信息技术的应用,旨在打造适应素质教育的高素质教师队伍。
此外,通过案例研讨、集体备课和教育科研培训,提升教师的教科研能力,鼓励论文写作和公开课承担,以推动教育的实践与理论创新。