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二年级下册音乐教案范文

发布网友发布时间：2024-09-29 03:37

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热心网友时间：2024-10-06 21:04

教学目标：

旨在让学生能准确、有感情地演唱《哦，十分钟》，通过音乐表达愉悦心情。掌握歌曲节奏，学会与他人合作，友好相处。

教材分析：

《哦，十分钟》是一首四二拍、D宫调式的儿童歌曲。歌曲描绘了孩子们课间十分钟的欢乐场景，曲调活泼，语言生动，第一段节奏紧凑，表现孩子们的活泼与快乐，第二段音调舒展，运用旋律模仿手法。此曲表达了孩子们对课间十分钟的期待与欢迎。

教学重点：

培养学生以轻松愉快的情绪演唱歌曲，表达对课间十分钟的喜爱。

教学难点：

掌握前八后十六节奏与带休止符的切分节奏，准确唱出歌曲中两个不同的结尾部分。

教学过程：

一、导入

通过提问激发学生兴趣，让学生分享课间活动，引导学生通过节奏读出活动内容。

二、初听全曲，感受情绪

播放歌曲，学生聆听并分享感受，找出歌曲中重复的旋律。

三、分乐段学唱

旋律接龙，学生与教师合作演唱。遇到问题，教师提供帮助，分段模唱、填词并交换演唱。

四、歌曲创造

学生展现满意表现，通过欢呼表达兴奋。完整演唱歌曲，引导学生改编歌词。

五、小结

鼓励学生在课间享受欢乐时光，将欢快旋律融入轻松愉快的十分钟。

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