求各位能不能详细解说化学方程式这一课。我不太懂。那个配平该怎么配...
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发布时间：2024-10-08 21:26
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热心网友
时间：2024-10-28 01:43
在初中化学教学中，化学方程式是化学学科记录、交流的基本语言，因此准确地书写、配平化学方程式就显得十分重要，它也是一切依据化学方程式计算的基础。配平化学方程式，就是依据以客观事实为基础，物质间能发生化学反应，然后再依据质量守恒定律，调整化学式前边的化学计量数，使得式子左右两边达到原子的种类相同，数目相等。
一“标准看齐”配平法
本方法具体操作步骤为：
（1）找出化学反应式中化学式最为复杂的化学式为标准，同时找出最为简单的化学式；
（2）其它的化学式以此化学式中原子个数为标准进行配平；
（3）最后配平单质化学式前的计量系数；
（4）去分母；
例1 C2H5OH+O2——CO2+H2O
（1）定标准：——本题中最复杂的化学式为：C2H5OH；最简单的化学式为O2；
（2）调整其它化学式前的计量系数；式子左边为6H，右边为2H，所以在H2O前加化学计量数3；式子左边为2C，右边为1C，所以在CO2前加化学计量数2；
C2H5OH+O2——2CO2+3H2O
(3)最后调整单质化学式前面的系数；式子右边有7个O原子，右边复杂化学式中1个O原子，所以O2前加化学计量数3。
C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O
二、原理配平法
有的化学方程式配平则要根据化学反应原理来进行配平，如初中化学教材中炼铁原理化学方程式是学生最感头痛的一个。但利用反应的原理进行配平就比较简单了。
［例2］ Fe2O3+CO——Fe+CO2
在此反应中，CO做为还原剂，它夺取氧化物中的氧，但由于氧化产物为CO2，因此也就意味着它一次只能夺取一个O，由于Fe2O3中有三个氧，所以需要三个CO分子，即前面配上计量系数3，同时生成三个CO2分子，所以前面也配上计量系数3，最后稍加调整即可配平。
Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
综上所述，我们认为“标准看齐”配平法具有简单，易操作的优点，原理配平法不仅能弥补它的不足，同时又能让学生走出死记硬背化学原理的误区。下面留两道习题供同学们练习。
(1)CxHyOH+O2——2CO2+3H2O
(2)FexOy+CO——Fe+CO2刚回答的一个关于化学配平问题，这个是最佳答案。如果上高中以后学到化合价了，对一般的方程式就很容易配平了
热心网友
时间：2024-10-28 01:44
首先，要满足质量守恒，最简单的方法去配平，就是让方程式两边元素的种类和个数相等就可以了。
热心网友
时间：2024-10-28 01:43
用最小公倍数法。
假如是 H2O =通电= H2+O2
那么左边有一个氧原子，而右边却有两个氧原子，所以一和二的最小公倍数就是二.
那么就在左边一个氧原子的前面，用二除于一得二，变成下式：
2H2O =通电= H2+O2
我们再来看下，此时左边的氢原子有四个（因为那里角码是二，再加上刚才为氧配了平，所以前面二再乘角码二得四），而右边的氢原子有两个，四和二最小公倍数是四，因为左边已经达到了四个氢原子，而右边的氢原子有两个，所以在前面写2（右边氢的下角码是2，所以用最小公倍数除于2，得二），那么就通过上式得到下式：
2H2O =通电= 2H2+O2
好了，大概就是这样，如果你怕你配错了，你就根据物质守恒定律，算出左边的原子是否和右边的原子相等
（建议你去请教老师，在网上看是行不通的，而且老师还会为你介绍其他方法，不要怕没面子，哪个科学家不是这样过来的）
热心网友
时间：2024-10-28 01:49
我们老师教的是介个
如 NaOH+Al+H2O——NaAlO2+H2↑
因为生成物中Na Al O全部在一起
所以 xNaOH+xAl+yH2O=xNaAlO2+(0.5x+y)H↑——①
且xO+yO=2xO——②
由②得x=y——③
把③代入①得
xNaOH+xAl+xH2O=xNaAlO2+1.5xH↑
全部系数为整数 x=1 有0.5 x就等于2 有0.33333... x=3 有0.25 x=4 有0.2 x=5 ......以此类推
所以2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H↑
或者 CuSO4+Na2CO3+H2O——xCu2(OH)2CO3↓+Na2SO4+CO2↑
然后 2xCuSO4+Na2CO3+H2O——xCu2(OH)2CO3↓+Na2SO4+CO2↑
然后 2xCuSO4+xNa2CO3+H2O——xCu2(OH)2CO3↓+xNa2SO4+CO2↑
然后 2xCuSO4+2xNa2CO3+H2O——xCu2(OH)2CO3↓+2xNa2SO4+xCO2↑
总的来说 先看最复杂的 再越看越简单
