幼儿园体验·探究·交往课程:托班目录
发布网友
发布时间：2024-10-07 01:00
我来回答
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-02 18:49
幼儿园的体验课程丰富多彩，托班阶段的学习目录涵盖了多个主题，旨在培养孩子们的社交技能和认知能力。以下是一些课程概要：
在《亲亲朋友·帽子·围巾·手套》的课程中，孩子们通过“到朋友家做客”活动，学习人际交往，观察“小猴摘桃子”时体会合作与分享。他们会在“热闹的小屋”里讨论“说说好朋友的名字”，并通过帽子、围巾和手套的识别，认识物品归属并培养观察力。
在《大南瓜·我是谁》中，孩子们通过“大南瓜长出来啦”的观察，了解生长过程，通过“南瓜在那里”游戏，增强空间认知。他们通过“南瓜变变变”，学习数数和比较，同时体验“1和许多”的概念。
在《快乐的小乌龟·甜甜的糖果》课程里，孩子们与“表情娃娃”互动，培养情感表达，通过“大海里的朋友”，认识海洋生物。他们还会通过“爱吃糖的小熊”故事，理解食物与健康的关系。
在《好玩的球·幼儿园的玩具多》课程中，孩子们通过“各种各样的球”活动，学习形状和运动，通过“袋鼠运球”培养协调性。他们通过“找一找”和“玩具城探宝”，培养观察与探索的能力。
《好喝的牛奶·好听的声音》课程中，孩子们在“牛奶河”和“奶盒汽车”的体验中，感受日常生活的乐趣，通过“小小牛儿吃青草”学习爱护自然。他们通过“吱吱叫的鞋子”理解声音的来源，培养听力和想象力。
这些课程不仅提供了丰富的游戏和互动，还寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的环境中学习和成长。每个主题都包含了丰富的实践活动和认知挑战，有助于孩子们全面发展。
