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我的儿孑开学就上初二了,初-入校时还行现在学习成绩-路下滑,这次期未数...

发布网友 发布时间:2024-10-03 04:29

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2024-10-16 02:34

作为一个快要初二学生我想讲一下,这位家长,我在初一是也有一段时间一直在退步,但是我觉得我妈妈是给了我很大的支持。
首先,您要看看您儿子,对补习是不是反感,他喜不喜欢补习,初二是非常关键的,而且,有时候在补习听过的知识,在课堂上就不会认真听,那会有很多听不到。学生还是以学校为主,所以,能不补九尽量不补。
第二,不要给你的儿子很大的心里压力,他每有一点点进步都是要表扬的,并且可以陪他一起制定下一个目标。我觉得因为我自己在退步那段时间,内心里最渴望的就是妈妈对我的任何进步的表扬,那是一种对自己行为的认可。有一篇文章说的好

《每天进步一点点》作文

每天进步一点点

一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步,这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切又不是大起大落大悲大喜,而是一点点……
不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点,真是不错。
因为,它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静,从容,步履稳健。不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,没有不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要努力,就可以达到目标。
每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足,不停步,不回头,在平和的心境下没想着要创造什么奇迹,可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实,迎接明天的早晨就不会心虚。
每天进步一点点,难的就是老是那么一股劲,热情不因悲欢离合而起伏,劲头不随阴晴圆缺而波动,每天都要给自己一个雷打不动的作业,而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目,就是这一个个不引人注目,终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点,需要每天都要具体设计,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看,也不是要跟人交换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满。
每天进步一点点,终将使你一生厚重而充实。

把这篇文章给您的儿子读一读吧,相信他会有收获的。

接着,英语最重要的就是多读多练,买一本完形填空或阅读理解给他每天练一点,慢慢英语就会提升上去的。再让他多读一些好的英语文章,这不光能增加语感,还能帮助写作文。

热心网友 时间:2024-10-16 02:34

如果学生在校受到了欺负或者不公正的待遇就会产生厌学的心理,解决这个问题的办法就是先通过走访(先别让他知道,因为他一旦知道就会有种《我的事情我做主的想法》)走访他平时关系好的同学,记住就走访平时关系好非常好的那种的同学(因为这会青少年都有自大心理,学习好的歧视学习不会的,就认为他们傻注意是傻不是笨,破的初中的老师也有歧视心理以及体罚)走访完之后和他谈心然后发现问题的所在,如果是被欺负或者受到不公正的待遇被歧视那就换班(别指望老师同学能良心发现了,我试过),如果换不了就起诉,然后转学,(注意学习不好的同学最好去中等学校中等班)

热心网友 时间:2024-10-16 02:37

初一英语很容易进步也很容易退步。只要努力只要可以赶上来。你孩子可能是对家教有抵触。其实只要上课听懂了比什么都强。英语初中其实并不难,只要保证每天记好单词,背一背课文,有时间再做一点完型填空基本就差不多了。还可以听听英文可以,培养点兴趣。至于数学,一样是上课听讲,作业中错了的题目一定要及时更正,不然等于没做。这是我自己的经验,希望可以帮到你。

热心网友 时间:2024-10-16 02:37

其实我个人感觉初二并不重要,初三还会复习的清清楚楚。初三特别重要,给他初三魔鬼训练呗。或许可以先给他报考公共英语等级考试。让他知道自己的水平之低。只有知道自己的水平低才会有前进的动力。还有补习班还不如找家教,一对一较难开小差,学到也更多。毕竟平时在学校也是上课,效率之低显而易见。
作为家长千万不要逼。因为这个年龄的孩子最喜欢与父母对着干,你们还不如直接反其道而行。这时候的孩子自尊心很重的。不如给他找个偶像,不用远的,比他年长一点,性格相近的,成绩比他好的,有相同爱好的,介绍认识,扩大朋友圈,有时不用你们家长说就能自己乖乖学了。
我这是个人的看法。

热心网友 时间:2024-10-16 02:37

不要给孩子太大压力,尽量不要太频繁地提及孩子的成绩,怎么又下滑了呀。。。
初一的内容是知识性的,初二相对来说灵活性强一些,家长本身不要太过于紧张
英语是相对于数学来说更易提高的科目,总体来说就是背和听,技术含量不是很高,基础差一点的话,就安排几天背一篇英语课文,每天记忆5个单词左右。
细心的家长千万不要着急哦,给儿子充分的信任和空间。虽然临近期末,说这样的进度会太慢。但现在的积累是为了中考,不是吗?
数学则在于孩子自身的思维活跃度,现在临近期末了,想有很大的进步其实挺难的,那就要监督他认真看一下数学概念,现在,考前也是要知道题目是围绕这些概念衍生出来的;其次,就是要抚慰一下孩子的内心,多陪他说说话,散散步。
加油~
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