摆渡老人阅读问题 :作者为什么还想见见摆渡老人
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发布时间：2024-10-09 16:16
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热心网友
时间：2024-10-09 16:10
答：我想有如下几个原因：
1，老人孤苦伶仃，无依无靠，作者十分担心老人现在的生活状况。
2，作者想对摆渡老人道歉，他为自己年少的无知感到歉疚，他同时想去安慰老人，老人自从不再摆渡，见不到孩子，心里一定十分难过。
3，作者因为老人学到了许多宝贵的品质，他想去看老人来回味这段难忘的时光，同时勉励自己不要丢了这些品质。
了“真想再见见摆渡老人.”为什么作者想再见见老人
这位知友，“真想再见见摆渡老人.”为什么作者想再见见老人，是因为老人的精神力量感动了作者，作者想采访摆渡老人以下问题。1,老人孤苦伶仃,无依无靠,作者十分担心老人现在的生活状况。2,作者想对摆渡老人道歉,他为自己年少的无知感到歉疚,他同时想去安慰老人,老人自从不再摆渡,见不到孩子,心里一定十分...
摆渡老人(22分)①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识...
小题1:恶作剧（淘气、调皮） 河面结冰 年老体弱小题2:因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到我们身上，每天接送我们上学，所以觉得心里好受些。小题3:愧疚 感激小题4:可笑 可敬小题5:示例一 父母把儿女摆渡到成人世界 示例二 老师把学生摆渡到知识的王国。 小题1:试题分析：根据题...
李文忠摆渡老人阅读理解答案
“摆渡老人”象征着生活中那些为我们提供帮助的人。例如，父母用心地引导孩子成长，将他们摆渡到成人世界；教师则是知识的引导者，把学生摆渡到知识的海洋；而“希望工程”则致力于帮助贫困儿童，将他们摆渡到求知的校园。
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虽然老人很有经验，来到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。最有意思的要数冬天。冬天很冷，河...
阅读答案《摆渡老人》
示例：（1）作家把读者摆渡到精神的彼岸。（2）“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。《摆渡老人》答案 1．恶作剧（淘气、调皮） 河面结冰 年老体弱 2．因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。3．愧疚 感激 4．可笑 ...
摆渡老人阅读答案
摆渡老人深深爱着已故的儿子,希望看见我们能减轻他心中的痛苦.生活中这样的人还很多,我们应该给予他们更多的关爱,而不应嘲笑,戏弄他们.只有这样,社会才会更加美好.
摆渡老人阅读习题
这道题考查同学对文章内容的理解和概括能力。孩子们下学挤着跃上船，使船超载；下雨天，孩子们迎风打伞，船被吹得好远，这些都是造成摆渡老人手忙脚乱，一番折腾的原因。孩子们的所作所为概括起来就是恶作剧。他们为什么要恶作剧，因为他们淘气、调皮。在理解的基础上进行概括，是答好这道题的途径。2...
摆渡老人 阅读答案 急!!!
1)跳舞指的是摆渡老人手忙脚乱的样子。2)会对老人说“对不起！”因为他在为以前的淘气行为而感到内疚，而老人跟他讲的关于他儿子的故事深深地触动了作者的心灵，老人把对儿子的父爱转嫁在他们这些孩子的身上，但他们却淘气不懂事。
摆渡老人中的摆渡如何理解?
该词可以理解为老人帮助人们渡过生活中的困境和难题。在《摆渡老人》这篇文章内容来看，作者通过描述自己与摆渡老人的对话和经历，展现了老人对生活的深刻理解和对他人的关爱。老人以自己的经历和智慧为作者指点迷津，帮助他走出困境。这种帮助不仅是在物质上的接送，更是在精神上的支持和引导。
《摆渡老人》
1、本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的[恶作剧(淘气、调皮)] 而手忙脚乱，一番折腾；再写因（河面结冰），老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己（年老体弱），特地起大早送“我们”过河上学。2、老人为失去可爱的儿子而深感痛苦，于是把父爱...
