摆渡老人(22分)①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识...
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发布时间：2024-10-09 16:16
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时间：2024-10-09 16:09
小题1:恶作剧（淘气、调皮） 河面结冰 年老体弱
小题2:因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到我们身上，每天接送我们上学，所以觉得心里好受些。
小题3:愧疚 感激
小题4:可笑 可敬
小题5:示例一 父母把儿女摆渡到成人世界 示例二 老师把学生摆渡到知识的王国。
小题1:
试题分析：根据题中文字的提示，阅读相关文段，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，按要求填空，语言要简洁通顺。
小题2:
试题分析：结合老人失子的经历，体会老人的爱心即可作答。
小题3:
试题分析：根据第二段的情节“那老人一直是我们取乐的对象”即可理解此时“我”的内心情感，用两个词来概括即可。
小题4:
试题分析：根据第二段和第六段内容即可理解孩子们对老人态度和感情的变化。
小题5:
试题分析：抓住题目中“老人对我们生活、思想上的帮助”此句的含义，联系生活，联想父母、老师、同学对自己的的关怀和帮助，即可理解人生的河流上有很多“摆渡者”。
摆渡老人(22分)①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识...
小题5:试题分析：抓住题目中“老人对我们生活、思想上的帮助”此句的含义，联系生活，联想父母、老师、同学对自己的的关怀和帮助，即可理解人生的河流上有很多“摆渡者”。
《摆渡老人》
1、本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的[恶作剧(淘气、调皮)] 而手忙脚乱，一番折腾；再写因（河面结冰），老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己（年老体弱），特地起大早送“我们”过河上学。2、老人为失去可爱的儿子而深感痛苦，于是把父爱转...
摆渡老人中描写主人公的句子?急急急
1.读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。2.当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。3.那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校...
《摆渡老人》阅读训练
①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的.事仍然时有...
七年级下册语文第一单元试卷
①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。 ②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一靠近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备。但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,...
当对象和你说我觉得你叫一声老公那么艰难的时候怎么办
(二) ①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。 ②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一靠近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备。但超载和落水的事仍然时有发生。超...
摆渡老人阅读答案
摆渡老人深深爱着已故的儿子,希望看见我们能减轻他心中的痛苦.生活中这样的人还很多,我们应该给予他们更多的关爱,而不应嘲笑,戏弄他们.只有这样,社会才会更加美好.
六年级语文下册第三单元试卷
(三)摆渡老人 李文忠 ① 读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。 ② 当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事...
