鸡兔同笼的类型题中有三个数的题怎么解答,需要题目,算式,三道就可以,根据题目加悬赏分。
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发布时间:2022-04-26 04:50
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热心网友
时间:2023-10-06 04:36
这类题有两种解题方法:
第一种:列方程解
第二种:算术法。有以下几步:
1,假设都是兔子,算出共有几条腿
2,算出的腿数和条件中的总腿数相差多少条腿
3,算出一只鸡和一只兔相差对少条腿
4,用相差的总腿数÷一只鸡和一只兔相差的腿数=鸡的只数
简单记法是:
1,假设总数
2,大差
3,小差
4,大差÷小差
热心网友
时间:2023-10-06 04:37
小明家养了羊.鸡.牛共有120条腿,牛比鸡少5只,鸡比羊少10只,问小明家羊.鸡,牛各几只,
设鸡有X只
(X-5)*4+X*2+(X+10)*4=120
4X-20+2X+4X+40=120
10X=100
X=10
牛:
10-5=5只
羊:
10+10=20只
鸡兔同笼的类型题中有三个数的题怎么解答,需要题目,算式,三道就可以...
第一种:列方程解 第二种:算术法。有以下几步:1,假设都是兔子,算出共有几条腿 2,算出的腿数和条件中的总腿数相差多少条腿 3,算出一只鸡和一只兔相差对少条腿 4,用相差的总腿数÷一只鸡和一只兔相差的腿数=鸡的只数 简单记法是:1,假设总数 2,大差 3,小差 4,大差÷小差 ...
小学六年级上册数学《鸡兔同笼》问题题目注:用假设法解!并且要有详细的...
(1)大4,小3 算式:4*5+3*3=29 大1,小8 算式:1*5+8*3=29 (2)解:设男生有x人,则女生有(100-x)人,60x+70*(100-x)=63*100 60x+7000-70x=6300 70x-60x=7000-6300 10x=700 x=70 男生70人,女生100-70=30人 (3)设5分硬币有x枚,则2分5分硬币有4x枚...
用三种方法解鸡兔同笼
我们首先看题目:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?思考过程:假设笼子里面35只全是兔子的话,那么脚的总数应该是:35×4=140(只),但是实际笼子里只有94只脚,这就与我们假设的出现矛盾了,多出了140-94=46只脚,为什么会多出46只...
鸡兔同笼算法
(每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数; 总头数-兔数=鸡数 或(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只免的脚数)=鸡数; 总头数-鸡数=兔数。(例略) (3)已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。 (每只鸡的...
鸡兔同笼题型的解题思路有哪些?
3.抬腿法:抓住题干中两个已知量和两个未知量的关系,从基本关系中列算式解答。4.逆推法:用“逆推法”来解答此类题目比较简单。兔子只数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数);鸡的只数=鸡兔总数-兔子只数。5.比较法:根据题意,假设全是兔,那么就有足数比...
2020国家公务员考试行测鸡兔同笼问题有什么好的方法吗?
这个题它是不是一个鸡兔同笼问题我们就看它符不符合这个特征,题中告诉我们,答对一题和答错或不答一题是两个事物,并且告诉我们事物的两个属性:题目和得分,指标数分别为对一道5分,错一道负1分,指标总数是一共20道题,一共得82分,所以它符合鸡兔同笼的特征,是一个鸡兔同笼问题。再如:...
关于鸡兔同笼的解决问题用方法
我们首先看题目:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?思考过程:假设笼子里面35只全是兔子的话,那么脚的总数应该是:35×4=140(只),但是实际笼子里只有94只脚,这就与我们假设的出现矛盾了,多出了140-94=46只脚,为什么会多出46只...
小学四年级数学的鸡兔同笼应用题怎么作
方法一 假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起2只脚,还有94÷2=47(只)脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1,这时,脚与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。方法二 假如鸡与兔子都抬起两只脚,还剩下94-35×2=24只脚 , 这时鸡是屁股坐在地上,地上只有兔子的脚,而且每只兔子有两只脚在地上,...
鸡兔同笼问题解决方法
比如:有一些鸡兔关在同一个笼子里,已知从上面看,有46个头,从下面看,有104只脚。现在请问,这个笼子里有多少只鸡多少只兔? 本道题的思考过程是这样的: 1、找到题目中的数量关系:即“46个头”与“104只脚”,这里可得出信息,按照常理,里面共用动物46只。 2、进行合理的假设:若是笼子里面都是鸡,那么脚的数量...
“鸡兔同笼”不同的题目、解题思路、和答案
解:以"分"作为钱的单位.我们设想,一种"鸡"有11只脚,一种"兔子"有19只脚,它们共有16个头,280只脚. 现在已经把买铅笔问题,转化成"鸡兔同笼"问题了.利用上面算兔数公式,就有 蓝笔数=(19×16-280)÷(19-11) =24÷8 =3(支). 红笔数=16-3=13(支). 答:买了13支红铅笔和3支蓝铅笔. 对于这...