发布网友 发布时间:2022-04-24 23:29
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热心网友 时间:2023-10-14 13:44
读《挑山工》有感 今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。 读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究电灯时,经历了1600多次失败才成功的,那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究“神州”五号载人飞船时,经过了11年的努力终于成功了!这使我更清清楚楚地想起了一见事。 一个夏天,我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模,它安有马达,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕,自己也想做一架,可我从来没做过,怎么办?去向他请教,又不好意思。最后,只好硬着头皮自己做。刚开始还好,兴致勃勃的。可是过了一下子,问题就出来了,不是笔心卡在小洞里,就是水叶稳在船底了,我一气之下,把它丢在一边不做了。爸爸见我这个样子,语重心长的对我说:“斯淇,你做什么事情要有耐心,不要三心二意的,你看小猫三心二意的钓鱼,最后钓着了吗?你应该学习挑山工,做什么事情要坚持不懈,还要有耐心,这样才能把事情做好!”听了爸爸的话以后,我心悦诚服的点点头,又仔仔细细的做起来。遇到新问题和*病,我都认真的对待。经过几个小时的努力,我终于把船模做好了。这时,我明白了一个道理:什么事情要坚持不懈、脚踏实地的去做,就一定能成功。 类似的事,不正是挑山工精神写照吗? 读《白杨》有感 前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的 作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。 表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考, 其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。 在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从 来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出 粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪 水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这句话 使我感受深刻。“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽, 长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨 雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软 弱,也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨 树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白 杨一样坚强不动摇。说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设 者,是借物喻人。 文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在 北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的 任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树 旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩 子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出,父亲对祖 国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半 句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给 祖国。假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接 过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发 扬光大。 读《生日卡片》有感 前几天,我读完了《生日卡片》这一篇写事的文章。我知道了作者送给母亲的生日卡片给她的母亲带来了满足。 这篇文章讲的是“我”刚入台北师范艺术科的那一年,好想妈妈,所以,母亲过生日时,我特别做了一张卡片送给她。母亲等妹妹和弟弟读完大学后,决定去德国探望父亲。出国前,她把一个小手提箱给了“我”,叫我妥善保存。有一天,“我”为了找一份旧资料才打开它,看到“我”送给母亲的那张卡片,却被母亲收藏起来,这时,“我”不禁流下泪来。 读了这篇文章,我真正地感受到母亲对儿女的爱是不会说出来,只会用行动表现出来。文中的“我”一直以为母亲不爱自己,但不“我”又怎么会把我送给她的那张卡片和庄严的文件仔细地收藏起来?“我”才发现世间的母亲都这样容易满足。读到这里,我想起了我的母亲。我的母亲她只要看到成绩比较好,能帮她忙,乖,她就满足、高兴。她并没有过分的地望,想我“望女成凤,只要过得去她就满足了。 希望世上这样容易满足的母亲,继续这样,不要在儿女身上托付过分的*。 读《养花》有感 《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里是多么甜呀! “多得知识并不是坏事。”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学习的甜头。 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢? 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。 我一定永远热爱劳动。 读《红岩》有感 《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国*党领导下的地下工作者受到*反动派的特务机关的残酷*和*,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的*同志坚持到了*胜利的英雄事迹。 在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的*志士;我还认识了可怜的"小萝卜头",他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头",并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国*党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的*军统,就在*胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的*志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。 看完电影,"小萝卜头",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为*,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢? 观《海底总动员》有感 美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后,引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢?带着许多问号,我和同学们一起走进了德州市人民电影院。 故事是这样的:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱的小鱼,马林给他起了个名子,叫尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟跟他赌气,不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金*鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。 看了这部动画片,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难到就没有想过,如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉,不甘心一生都没有自由,不甘心自己死在人类手里,还有,还有……它们有一千个不甘心,一万个不甘心。 在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧。 保护动物,就是保护人类自己!热心网友 时间:2023-10-14 13:44
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?就失去了学习兴趣,做到以下几点可以解决这个问题。 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。 学习方法: 一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。 二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可 三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。 五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。 1、不妨给自己定一些时间*。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。