结尾带反问句的古诗词
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发布时间:2023-07-16 00:31
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时间:2023-09-23 12:30
六月廿七日望湖楼醉书宋·苏轼未成小隐聊中隐,可得长闲胜暂闲。我本无家更安往?故乡无此好湖山! 水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!但愿人长久,千里共婵娟。
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时间:2023-09-23 12:30
《问刘十九》
唐·白居易
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无?
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时间:2023-09-23 12:31
忆江南
唐-白居易江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
结尾带反问句的古诗词
我本无家更安往?故乡无此好湖山! 水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!但愿人长久,千里共婵娟。
古诗词中结尾发问的好处
这首词诗人选取了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”两个典型景色,借助比喻,渲染了江南春天的绚丽景色,最后用一个反问句“能不忆江南?”真切的有力的表达了对江南的思念和眷恋之情。同时,“词”这种题材在小学教材中是首次出现,选编这首词,意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解,初步感...
《忆江南》教案设计
春来江水绿如蓝”两个典型景色,借助比喻,渲染了江南春天的绚丽景色,最后用一个反问句“能不忆江南?”真切的有力的表达了对江南的思念和眷恋之情。 【学生分析】 上课学生是番禺区市桥中心小学五年级的学生,他们有一定的语文基本功。具备良好的学习习惯,积累了大量的古诗词。有初步鉴赏古诗词的能力。但由于受到...
古诗中的反问句
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 译文:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。2、本是同根生,相煎何太急?——曹植《七步诗》 译文:豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢? 3、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
反问的诗句
7.推荐几首关于“含有反问句”的诗句 1、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》译文:人生自古以来有e79fa5e9819331333363396336谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。2、本是同根生,相煎何太急?——曹植《七步诗》译文:豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地...
小升初语文知识点「必考古诗词」(2)
结尾这个反问句,诉说了诗人对江南的深深的热爱,也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。 3、相关考题 (1)白居易是一个( )诗人 (2)蓝在句中的意思是( ) (3)诗中的对仗句是( ) (4)"谙"的意思是___。(熟悉)"红胜火"意思是___( )"绿如蓝"意思是___。( ) 20《所见》 清 袁枚 牧童骑黄牛,歌...
古诗中的反问句有哪些
有众多首。据公开信息得知古诗中的反问句有张若虚的春江花月夜滟滟随波千万里,何处春江无月明李清照的知否知否还有孟浩然的春晓花落知多少等。
死要面子活受罪用古诗词形容优雅的方式
1、苦果自尝心不悔,人前强颜装笑颜。解释:自己承受了不好的结果,心里也不后悔,但是在别人面前却要装出笑脸。这可以形象地形容有些人为了维护面子而不顾自己感受的行为。2、颜面无存心未老,人前假面为谁颜?解释:这首诗句中使用了反问句,强调了有些人虽然年纪增长,但心态却还年轻,不会过分...
苏轼的<<卜算子>>(缺月挂疏桐)全文是什么?怎么鉴赏?
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。译文:弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上;夜阑人静,漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽人独自往来,仿佛天边孤雁般飘渺的身影。突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不...
重庆春招语文古诗考哪些?
最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。8、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的来表达对家乡亲人的思念。9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《 》中的 。《 》中的 。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《 》中的。《 》中的。10、三国...