小学二年级上册语文期中、期末测试题

发布网友 发布时间：2023-07-13 21:51

我来回答

共1个回答

热心网友 时间：2023-09-20 16:10

小学二年级上册语文期中测试题

　　chànggē（）

　　jiàoshì（）

　　gǔzi（）

　　zhōnghuá（）

　　yóuqí（）

　　hóngsè（）

　　gēqǔ（）

　　huānqìng（）

　　二、给多音字组词。（6分）

　　弹tán（）dàn（）

　　模mó（）mú（）

　　兴xìng（）xīng（）

　　三、写出有下面部首的字。（各写2个）（14分）

　　木（）心（）艹（）氵（）

　　女（）钅（）亻（）阝（）

　　四、比一比，再组词语。（15分）

　　川（）泪（）族（）进（）

　　州（）相（）旅（）讲（）

　　五、在括号里填上恰当的词。（12分）

　　（）的果实（）的旗帜（）的祖国

　　（）的海洋（）的鸽子（）的乐曲

　　六、照样子写词语。（10分）

　　例：扫地看电影

　　七、造句。（6分）

　　仔细地……

　　热爱……

　　八、照样子写词语。（6分）

　　许多：许许多多

　　大小：

　　上下：

　　明白：

　　多少：

　　来往：

　　九、阅读短文，回答问题。（9分）

　　小猫在河边找到一个蛋，小猫说："这一定是个鸡蛋，我拿去叫母鸡孵小鸡。"小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。母鸡一看，这个小东西不是鸡，它的嘴扁扁的，它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。

　　1、这段话共（）句话。（2分）

　　2、小猫找到了是什么蛋？（3分）

　　3、猜猜母鸡孵出来的小东西是什么？它的妈妈是谁？（4分）

　　十、小作文。（14分）

小学二年级上册语文期末测试题

　　1。选择加点字的正确读音，画“√”。

　　盛开：shèng（）chéng（）

　　尤其：qí（）qī（）

　　添柴：cái（）chái（）

　　虽然：suī（）shuī（）

　　方便：biàn（）pián（）

　　祝福：zù（）zhù（）

　　2、我会拼，我会写。

　　shìwù

　　húnshēn

　　qìshuǐ

　　yōngjǐ

　　cāngmáng

　　shénqì

　　huóxiàn

　　zuòjǐng

　　guāntiān

　　3、比一比，再组词。

　　汽（）娃（）抬（）昨（）

　　气（）桂（）始（）作（）

　　4、选择合适的音节打“√”。

　　（1）遇到难（nán、nàn）题我没（méi、mò）有退缩。

　　（2）小刚一边扇（shān、shàn）风，一边数（shǔ、shù）着天上的星星。

　　5、词语填空。

　　五（）十（）

　　（）（）发光

　　（）穷（）尽

　　一枝（）（）

　　蒙蒙（）（）

　　千（）万（）

　　6、我能给加点的词换一个意思相近的词。

　　例：妈妈送给我一份特殊（shū）的生日礼物。（特别）

　　（1）小红的新衣服真漂亮！（）

　　（2）黄山是我国的风景区。（）

　　7、写出下列词语反义词。

　　大——

　　高——

　　粗——

　　多——

　　前——

　　上——

　　远——

　　左——

　　8、照样子，写句子。

　　例：妈妈把礼物分成两份。

　　礼物被妈妈分成两份。

　　（1）我把书包装好了。

　　（2）一阵大风把铁丝刮断了。

　　9、读一读，连一连。

　　狐狸尾巴　　　　　　不怀好意

　　狐狸给鸡拜年　　　　　　藏不住

　　狐狸吵架　　　　　　臭味相投

　　黄鼠狼和狐狸结亲胡　　（狐）言乱语

　　10、根据语境填一填。

　　庐山的瀑布真壮观，你看“日照香炉生紫烟，（）”；大草原更美，你看“天似穹庐，笼盖”；数九天真是冷，你看“（），三九四九冰上走”。

　　二、阅读理解。

　　今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

　　找哇找，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞

　　还红，比玫瑰还红。它的样子很好看，就像我小小的手掌。

　　我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这贺卡送给我敬爱的老师。

　　在这美丽的秋天里，我记得九月十日是老师的节日。

　　1、短文共有（）个自然段，第二自然段共有（）句话。

　　2、我知道了（）月（）日是教师节。

　　3、填一填。

　　一片片（）
　　一首首（）
　　一张张（）

　　4、照样子，写句子。

　　例：枫叶就像我小小的手掌。
　　5、读了这篇短文，我知道了（）。

　　A、小作者喜欢做贺卡
　　B、小作者喜爱枫叶，更爱老师
　　三、口语交际。

　　二年一班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜二年二班夺得冠军，二年二班的同学们心中有些不服，这时，同学们心里想：

　　但是我们要学会看到别人的优点，称赞别人。二年二班的同学们应该真诚地

　　对二年一班的同学们说：“（）”

　　四、写话。

　　在即将结束的这一学期里，你一定有很多心里话想对老师说吧？那就拿起笔，把你想对老师说的心里话写下来吧！