发布网友 发布时间:2022-04-24 20:56
共3个回答
热心网友 时间:2023-10-10 21:46
教学目标具有可操作指标体系;教学目标体现学生学习行为及其变化;教学目标具有灵活性,教师可根据教学实际情况进行调整。
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。
目标内涵
每门具体的学科目标都应包括三个方面的内容:
1)知识与技能:即每门学科的基本知识和基本技能。
2)过程与方法:即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。
3)情感、态度和价值观:即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民等。
热心网友 时间:2023-10-10 21:46
每个学科的教学目标都是不一样的,还有教育教学的教学目标会随着社会的发展和教材的编排的改变有一定的关系,要说特征我认为应具备层次性,全面性,有效性,拿小学美术学科来说:“有总目标,模块或领域目标,还有单元课题课时目标。他们之间有着层次,又有着不可分割的关系。我是教美术的,只有这样给你举例子了。希望能够帮到你。热心网友 时间:2023-10-10 21:47
有价值的教学,有如下特征