本人初三,要求在语文课上讲解一篇文言文,一般5至10分钟,请给出作者的...
现在这些学生在太学里学习,朝廷天天供给膳食,父母年年送来皮袍和绸衣,(这就)没有挨冻挨饿的忧虑;坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》,(这就)没有东奔西走的劳累;有司业、博士做他们的老师,没有任何问题得不到解决,没有任何要求得不到满足;一切应有的书都集中在这里,(这就)不必象我那样亲手抄写,向别人...
语文文言文该怎么讲课
——文言文课堂教学案例一中lichunxia高中语文教材中,文言文占有相当大的比例,而大多数学生对学习文言文毫无兴趣,认为知识点多而杂,不易记忆,而教师讲解也往往“字斟句酌”,侧重字词句的翻译,很是枯燥无味,所以对大多数学生而言文言文学习毫无兴趣可言.要想突破这一难点必须从根本上改变教育观念,改进传统的教学方式...
初中语文文言文及鉴赏
首先以园中的葵菜作比喻."青青"喻其生长茂盛.其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长.何以如此 因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理.大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样 一个人如果不趁着大好时光
文言文各种题如何讲
二、阅读考点及答法: 文言文 注意(一):文言文的考试还是考课本上的内容(所以平时在听老师授课时或自主学习时,应把时间主要用在文言文上,能够背诵,当然更好,实在背不上就算了,但一定要做到读熟,篇篇会翻译,句句会翻译,字字会翻译,真正做到熟烂于心),但都是考名篇,考的也都是该考内容齐全的篇幅。据目前情...
初一语文《咏雪》教案
课时1课时 教材分析 《咏雪》选自义务 教育 课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第五单元第25课《世说新语》两则,是一篇讲读课文。本单元以感悟多样丰富的亲情组元,要求在整体感悟课文的基础上注意语言的积累和写法的借鉴。但是基于本文的体裁和题材,学习本课还要积累文言知识,赏析有意蕴的语言,挖掘古文...
文言文的整体阅读指导
一、注重课内文言文的常识,广积累。高考语文考试大纲中有规定掌握的实词120个,虚词18个。其中大部分内容在课内的文言文以及课下注释中都看得到影子。例如 :袁宗道的《论文》中“以讹益讹”中的“益”与《师说》中的“圣益圣,愚益愚”同义。《明史 · 韩文传》中“罢仁寿令,豪纵,数犯法。”中的数与《鸿门...
文言文比较阅读答题技巧
5.分类别:条理清楚地说明了……(《向沙漠进军》沙漠危害。 2. 初中语文文言文阅读答题技巧有哪些 解析:1.文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。 中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的...
怎样学会看文言文
顺便说一下,楼上两位的看法不妥,《三国》《水浒》已经不属于文言了,是古白话,拿它来指导古文学习的话会误事。 2. 怎样学好文言文 熟练掌握课内的文言文,不需要你去背课外的文言文,但是熟练掌握课内文言文的意思是说,课后要求你背的段落要背得滚瓜乱熟,没要求背的部分也要熟读,做到出题的时候随便拿出课文中...
公开课文言文怎么上
翻译和讲解把思想包起来,大体框架就出现了1,重视预习,学会自学2,遵循“字不离句”的原则 3,牢牢记住主要文言句式。 3. 如何上好文言文课 文言文是语文的渊源,是中国文学的瑰宝,是提高学生语文素养的源泉。 目前,文言文教学的低效是一个不争的事实。传统的“字字落实,句句清楚”的串讲模式,先让学生读通,逐字...
语文文言文阅读看不懂
5、对内容要点的概括 针对文章的内容,一般设问:写什么人,叙了什么事,介绍了什么物品的特点,阐述了怎样的道理,答这些问题,就要逐句逐层逐段理解文章,在阅读方法上是与现代文相同的,文言文虽然因距离我们生活较远,但它的学习是有明确范围的,无论那个知识题,都以课本为主。所以一般同学只要肯下力气,文言文的成绩就...
