变废为宝作文

发布网友 发布时间：2022-04-24 10:28

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热心网友 时间：2023-09-22 05:16

1关于“创新”
继承与创新
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。
马克思作为世界无产阶级的*导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的*理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。
盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。
继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。
创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

2.坏事变好事
这张照片是班长抓拍的，两个学生在打扫卫生，这么爱劳动的学生就该好好表扬。可是，他们这次劳动却不是主动的，是我对他们的“惩罚”，而这样的“惩罚”对他们来说却是最大的荣誉，想知道怎么回事吗？
那天学生上操回来，接着就有学生向我汇报，昌和龙在队伍里打架，而当我把两个孩子叫过来时，两个人还都振振有词，谁都不服谁。我就有点烦，按照以前的惯例，先罚站，想好了，我再处理。而这次我却改变了主意。“你两个拿笤帚把班里的卫生打扫一下。”本来我想以这种方式惩罚他们，总比傻站在那里有作用。干完了，我才发现两个调皮的孩子扫起地来却是很认真，一丝不苟。算了，借这个事表扬一下他们吧，我也别冲孩子发火了，自己生一肚子气不说，孩子还认识不到，划不来啊。全班都坐好了，我说：“同学们，昌和龙把我们的教室扫的这么干净，我们是不是该好好感谢他们？”“是。”全班不由自主的鼓起掌来，我发现这两个孩子还挺不好意思，结果把垃圾都给主动倒了，收拾的还真干净。我就再也没提要批评他们的事，让他们自己悟去吧。
后来的几天里，我发现这两个孩子开始有了小小的变化，昌有几次课间主动拿着扫帚扫地，我见了甚是高兴啊，这孩子还是挺有觉悟的啊，我摸着他的小头说：“是你主动要干的吗？”他点点头，“为什么？”“我没事干。”哈，回答是简单的，但看出来他记住了那次同学们送给他的掌声。有时他还主动摆桌子，比以前是积极主动多了，为此我发给他一张劳动成长卡以示奖励。那个叫龙的孩子也得到了一张这样的成长卡，因为听同学和劳动委员反映他也主动干卫生好多次。 没想到一次小小的阴差阳错，把坏事变成了好事，让两个孩子因打架体会到了劳动的快乐。是的，因为他们为班级做好事，得到了同学的认可和老师的表扬，他们还有时间打架吗？啊，善意的表扬要比批评好的多啊。

找到那条路

在人生的旅途中，我们注定会遇到不少困难，它们如同一块块巨石，阻碍我们前进的脚步。这时，我们需要做的就是用自己的智慧和力量找到那条助我们跨越障碍的路。踏上这条充满阳光的道路，我们将如同破茧之蝶、脱笼之鸟在天地间尽情飞翔。

正如那位技艺精湛的裁缝，因为自己小小的失误而使上等的裙子贬了值。遇到这种情况，一定会有许多人感到异常惋惜，然而这位聪明的裁缝却在困境中寻找到了一条可以改变现状、通往成功的道路。“金边凤尾裙”迸射出的金色光芒正是他通过探索而摆脱困境的完美写照。因此找到那条路，我们便能够从容不迫地面对困难。尽情发挥自己的聪明才智，相信并不一定是“一把钥匙开一把锁”，这是成功的关键。

人们的眼球常常只被成功吸引，很少有人能考虑到失败之后加以努力所取得的成功才是更具价值的。庄子曰：“人皆知有用之用，而莫知无用之用。”这正是在提醒我们要善于运用智慧，转换眼光，变废为宝。问题的答案是丰富多彩的，我们绝不能拘泥于一定之规，承受世事带给我们的唯一结果。生活不可能砌四堵高墙把我们困于其间，聪慧的头脑总会觅到一条路使行程变得顺畅。失败千百次不值得畏惧，因为成功的方法有千万种，我们只要找到最适合自己的，就能够拨云见日，直奔成功。

不妨设想，如果这个世界上没有这位裁缝陷入困境时的智慧，人类将会失去多少宝贵财富？因此，命运关上一道门，必为我们打开一扇窗，无论局面是多么令人困窘，总是有路可以走。

真正技艺高超的棋手都善于面对残局而力转态势，击败对手。在人生的棋盘上，我们同样必须用智用力去扭转残局，克服困难。裙子上的窟窿既是失误所致，又是成功之契机，此时轻言放弃，之前再多的努力也将付诸东流。我们需要成为在残局中挥洒自如的棋手，在黑暗中不断找寻出路。总会有那一刻，我们喜悦地发现“柳暗花明又一村”。

困难隐藏在生活的每一个角落，因此我们时刻都要准备好动身去寻觅那条光明无限的道路。当我们克服困难改变情境后，忽然发现，乌云间显露出一片明澈的蓝，潭中静寂的死水泛起了微微涟漪。

永不言弃

人非圣贤，孰能无过，为人一世，本不必因一时一事失误而颓靡不前。似小裁缝般不轻言放弃，才有望从不利走向有利，终有所作为。

所谓“落叶蕴牙”，亦贵在此理。当万物到了枯萎飘零的时节，一派萧索景象，可只要不在漫漫寒冬中倒下，温暖的阳春就即将到来。曾经的凋败，亦会代表着绵延不绝的生机。

万物不弃亦可生生不息，为人者，又怎可因一时困阻便逃避放弃？小裁缝面对破损的裙裾，尚不曾失望，以变通之法变废为宝，欲作英雄好汉的人儿啊，为何却无法从挫折中挺起胸膛呢？人生之路，不可能永是一帆风顺，免不了坎坷崎岖，有志者，往往可以一颗永不放弃之心，凭智慧、凭能力、凭创新、凭丝缕的有利因素，披荆斩棘，终而，事竞成。而于困顿中逃避，轻言放弃者，即使万有能力，会变通，却依旧是半途而废的弱者，终无所成。

试想，当一个人能够坦然面对不利的局面，沉着冷静，而非退缩放弃，为使局面趋向有利不断付出辛劳，追求着既定的目标，那么，此等人，不论行惊天动地的大事业，抑或为求生计的小手艺，又怎会败呢？有一种信念在心中激励着奋进，永不放弃。此般，上天亦不会舍得对其放弃。能够不懈坚持，不为困苦所屈，而是尽其所能挽救败局，转危为安，若此，往往能够超越平庸，流光溢彩。

当尚在渴求成就梦想却无路可寻的我们迷惘苦恼之际，是否想起了那些耳熟能详的词语：金石可镂，铁杵成针，顽城可陨，水滴石穿。它们代表着同一种精神，即是永不放弃。即使目标高远，即使阻力重重，但现实说明：只要永不放弃，那么一切皆有可能，总抱怨局势不佳是么，总欲转业重攻是么，为何不试试坚持下去，努力奋进，使不利的局面愈加利于自己。

顺也好，逆也罢，不过百年韶光，匆匆即逝。欲一飞冲天，吟啸万里，总须顺逆之时皆葆有一颗永不放弃的心。金边凤尾裙的出现，终不是只有创新，便能达到的，那困顿里亦不放弃的行为，丑陋下仍不懈追求美好的心，才是华丽耀目的源泉。

泱泱华夏之邦，亦是从第五次反围剿失败中站起，走向长征，转危为安的，亦是从*浩劫中站起，走向改革开放，繁荣富强的。无论多少毁灭性的打击，都不曾让我们的战士就此倒下，轻言放弃，近观吾等华夏儿女，欲使国泰民安，永葆河山锦绣，仍需有此永不言弃的精神，才可负天下之重任，扛民族团结之鼎。

知过而自新，永不言弃，终能由弊转利，功益千秋。

热心网友 时间：2023-09-22 05:17

这一天，李明在小军家吃完了饭，小军的妈妈有事出去了，小军就开始洗碗。李明说：“我帮你吧。”“好的。”说着，他们俩儿一边讨论着学校的事儿，一边洗碗。就在这时，小军把一个洗好的盘子放在桌子边缘。李明伸出手说：“把那个碗给我。”小军答应了一声，伸出手拿到碗，划过边缘，给了李明。
“啊！”小军喊了一声，盘子快速的摔了下来，只听见“咔嚓”一声，盘子摔成了两半。他们俩口张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，心也砰砰直跳。小军心里想着：这可是妈妈一位好友送的，怎么办呀，我该怎么向妈妈交代呀！两人呆呆的看着，小军打破沉默：“我去拿扫把。”李明就问：“你没事吧？”“没事。”小军走到客厅去了，李明在那仔细打量着摔碎的盘子，心里好像有了什么主意。 小军拿着扫把，匆匆跑来，把一些碎渣子扫到了垃圾桶。弯下了腰，拾起两截盘子，慢慢的走到垃圾桶前面。“不要。”李明赶忙就说。小军迟疑了一会儿，问：“干什么呀？为什么不扔掉？小心这东西划手。”“我们可以把它‘变废为宝’。”“变废为宝？”小军吃惊而又疑惑。“怎么不可以变废为宝？”李明反问道。“你说说怎么个变废为宝。”“哈哈！先不告诉你。对了，你的水粉画用具在哪？”“我去拿。”小军边说边走进了房间。 拿来之后，小军又拿来水。李明把笔蘸了蘸水，蘸了一下蓝色的颜料，画了一条斑纹，用绿色的颜料，画了一条斑纹。就这样，一条一条的，鱼身画好了，再用红颜色画了鱼头，黄颜色画了鱼眼。小军也学着画，不过他不像李明画的细，不过也很漂亮。就这样，两条栩栩如生的鱼展现在我们的面前。
他们把“鱼”举着到处乱跑，就好像“鱼”在小军家游来游去。最后，他们把鱼挂到了墙上，为家里添加了一道美丽的风景线。两人越看越高兴，喜悦的笑声在这房子里回荡……