小班《排排队》体育活动教案
1、请男队和女队间隔排序,把两组的幼儿排成一排。 2、引导幼儿运用不同的动作来排序,如:一个幼儿站一个幼儿蹲,又一个幼儿站一个幼儿蹲等。 3、集体玩交替变化动作排序。 小班《排排队》体育活动教案(篇3) 活动目标 1、记住自己的学号,会按自己的学号排队。 2、学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。
男孩女孩排排队小班教案
二、说说摆摆来排队——引导幼儿发现排列顺序ab模式。1、（出示8个人物图片），请幼儿判断是男孩还是女孩。2、（出示己排好队的4个人物图片），说说他们是怎么排队的？3、接下去该怎么排队呢？小结：原来，这些小朋友是按一个男孩一个女孩，一个男孩一个女孩这种排队的方法来排队的。三、男孩女孩排...
幼儿园小班社会教案《排队》
2、看看哪对排组排得既快又准,还很安静。 五、小结 1、教师对红、黄、蓝三队进行点评。 2、让幼儿说说本节课学会了什么。 活动反思 在开学的时候就让幼儿们接触过认识学号,在幼儿有初步的基本上都已经认识,也能说出自己的学号是多少了。对于幼儿来说用学号来排队有点难度,一来对小伙伴们还不太熟悉,二来...
小班排队游戏教案
小班排队游戏教案 篇1 设计意图: 本学期我们班来了很多新生,经过一个多月的常规培养,基本上大部分幼儿有了排队意识,但是通过日常观察我发现有一部分幼儿在排队喝水、洗手、入厕、取放玩具的过程中,都有抢排、随意插队、推拉同伴的现象,使得班级常规有点混乱。由此我设计了本次活动,让幼儿在游戏中了解排队的重要性...
幼儿园小班体育活动排排队教案5篇
2、酱30个幼儿分组,排成红、黄、蓝三队。 四、比一比 1、红、黄、蓝三队三组幼儿比赛。 2、看看哪对排组排得既快又准,还很安静。 五、小结 1、教师对红、黄、蓝三队进行点评。 2、让幼儿说说本节课学会了什么。 4.幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标: 1、学习给物体排队,知道从标记处(红旗右...
小班优秀社会教案《男孩女孩》
下面是我整理的小班优秀社会教案《男孩女孩》,大家一起来看看吧。 小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇1 【活动目标】 1、引导幼儿细心观察,区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识。 【活动准备】 小熊手偶一个,男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张,男女标志,装扮用具(裙子、...
小班教案看哪队小朋友排的最整齐
（比较两个一样大小的男、女玩具娃娃）1、 这两个娃娃长得一样吗？哪里不一样？说说你的理由。（性别、头发的长短、衣服的颜色、裙子和裤子、纽扣和拉链、有无口袋）小结：原来他们身上有这么多不一样的地方。二、娃娃排排队 （幼儿运用操作材料进行排序）1、 今天，陈老师也为每位宝宝准备了...
幼儿园小班数学教案:排队游戏
女孩子先来吧,选一个你喜欢的颜色,男孩子来吧,你是谁呀,互相介绍一下吧。 2、开火车游戏 (点击课件,出现小黄排成一条直线)提问: 是谁先出来做游戏呢,是谁呀?(小黄)他们是怎么排队的?(一个跟着一个,排成一条直直的线) 猜猜他们在玩什么游戏?(开火车)小结:他们紧紧地、一个挨着一个排,就像在玩开...
幼儿园小班数学教案《排排队》含反思
活动结束：师请幼儿按照一男一女的规律排成一队参加美羊羊的生日宴会。活动反思 数学来源于生活，让数学帮助我们解决日常生活中的问题。利用生活中常见事物，由浅入深逐步进入题，由此调动幼儿学习的积极性，促进幼儿的主体性发展。数学《排排队》是一节按规律排队的活动。让孩子在操作活动中体验操作的...
规律排序小班教案含反思
2、请你按一个男孩一个女孩的方法排队。 3、带幼儿出去做游戏。 规律排序小班教案含反思 篇6 一、活动背景: 皮亚杰说过,数概念是事物间建立两种关系的总和。其中的一种关系就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。本周我上了节排序的课,是以穿糖果(穿木珠)的方式开展的。让孩子要能说出分辨事物的规律,...
