四下语文的《桂林山水》的主要内容是什么
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发布时间:2022-04-24 07:26
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热心网友
时间:2022-06-17 14:44
全文生动形象地描绘了桂林山水秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对桂林山水的赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
扩展资料:
一、创作背景
此文写于1962年5月,节选自作者的散文《漓江春雨》,文题是课本编者所加。
桂林,位于广西东北部,典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水,其一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉。此文即是作者与友人慕名而游之后写的游记散文。
二、作品赏析
《桂林山水》系游记散文中上佳之作。此文描写的景色个性特征鲜明,静态美如一幅水墨画,动态美令读者似随作者信舟漓江,节奏美似一部优美的交响曲,令人心旷神怡。
海是波澜壮阔,西湖是水平如镜,而漓江的水则柔情刻骨静、清、绿;泰山是峰峦雄伟,香山是红叶似火,而桂林的山则豪气冲天——奇、秀、险。作者通过与其它景物的对比,把桂林山水的个性特征生动鲜明地展现在读者面前,令人浮想联翩、让人尽情感受它的美轮美奂。
参考资料来源:百度百科-桂林山水
热心网友
时间:2022-06-17 14:45
全文生动形象地描绘了桂林山水秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对桂林山水的赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
热心网友
时间:2022-06-17 14:45
全文写了桂林太诱人太美简写的像人在画中游一样
热心网友
时间:2022-06-17 14:46
桂林山的特点,漓江水的特点。
热心网友
时间:2022-06-17 14:47
在!在你!一定的哥捡了
四下语文的《桂林山水》的主要内容是什么
全文生动形象地描绘了桂林山水秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对桂林山水的赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
语文读本桂林山水甲天下课文内容
《桂林山水》主要描写作者荡舟漓江看到的漓江的水和桂林的山的秀丽风光。突出了漓江的水的“静” “清”“绿”,和桂林的山的“奇”“秀”“险”。表达了作者对桂林山水的热爱之情。
四年级语文下册《桂林山水》课文
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描写桂林山水的课文是几年级,内容是什么?
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小学语文四年级《桂林山水》的课文
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。接下来由我为大家整理出小学语文四年级《桂林山水》的课文内容,仅供参考,希望能够帮助到大家! 小学语文四年级《桂林山水》的课文 篇1 “江做青罗带,山如碧玉簪。”山水甲天下的广西桂林,是一个从向往的地方。 桂林的山虽不雄伟挺拔,但星罗棋布,清秀奇绝...
《桂林山水》是小学语文教材中的哪一篇?
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小学语文四年级《桂林山水》的课文
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。以下是由我整理的小学语文四年级《桂林山水》的课文内容,供参考。篇1 “江作青罗带,山如碧玉簪。”山水甲天下的广西桂林,是一个令人向往的地方。桂林的山虽不雄伟挺拔,但星罗棋布,清秀奇绝,形态各异。有的如象鼻吸水,有的如蝙蝠展翅,...
四年级桂林山水甲天下课文
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四年级语文《桂林山水》教材分析
令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上,人在画中游”的诗句,既总结了全文,同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是:游船航行在碧绿的江水上,船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。本课的教学重点是引导学生抓住重点语句理解课文内容,感受漓江的水、桂林的山独特的美。
四年级下册人教版语文第二课主要讲了一件什么事 课文
突出。最后整合桂林山水,山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上,引起读者无回味与遐想。全文层次清晰,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。此文后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。