社会实践日记
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发布时间:2022-04-25 16:45
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热心网友
时间:2022-05-22 04:05
作为一名参加了支教的志愿者,我只想把我对支教尤其是大学生假期支教的看法如实说出来。
如果你觉得支教是一件很神圣的事,那么,你错了。支教其实没你想象的神圣,你会发现菜里肉不见了,你会发现漫天的星星数的你头晕,你会发现原来蚊子除了咬人,掉下来也可以砸出一个包。但是如果有一天你有幸到达一所山区小学,作为一名支教老师,那么恭喜你,因为你将得到清脆的童音叫你“老师”的奢侈享受!
几乎每个支教老师都会有这样的感受,很多时候,孩子们带给我们的,要远远大于我们所能够给孩子的。既然这样,还何必去支教呢?曾经有个志愿者给我说了这样的话:如果我们不去支教,而把我们每个人花的几百块钱给孩子,是不是给孩子的帮助会更大呢?我当时很严肃的说:不是!可是,劳民伤财的一次支教,究竟给孩子们带来了多少改变呢?
每个去支教的人,都会希望通过自己打开孩子的心,就像《我的青春谁做主》里面有个戴眼镜的女的后来去贵州大方支教,记得她有这样一段台词:在那个地方没有电脑没有电视,感觉自己就是孩子们的灯塔孩子们的希望……可是这个灯塔指向的,究竟是一条怎样的路呢?
在那支教的15天里面,我学会了很多,我看到了一个个好学的孩子.他们很忙,但是他们每天坚持来上课,那留下了我无数次的感动,第一次是我们在订早上开课时间时候,一个同学过来说,他早上要放牛,可不可以晚点来,多好的一颗好学的心啊,那一天晚上,我在想当我们明天正式上课时候会是怎么样
第二天我们开课了,很欣慰也很失望,女孩子们很乖很乖,他们一个个都是很好学的孩子,她们平常都在班里都是名列前茅,现在上课她们依然很用功,该记的记该问的问,失望的也开始了,很多男孩子很调皮,他们对那些主课完全没有兴趣,他们只是想上体育课,当一个孩子说出他真实想法的时候,我有点伤心,“来这读书可以不用干家务,”但是说的很真,孩子嘛,我完全理解
我们本来打算教小学的,在那小学的孩子是比较大的,更大的都是出去打工了,3.、4年纪的都是姐姐了,他们在暑假要带孩子的,我们临时调整了下,开了个幼儿园一样的小班,教教他们简单的算术,基本的诗歌。
生活中我们遇到的麻烦越来越多,9个人每天的三菜一汤开始吃的厌烦起来,想家了,想杭州的好吃的了,但是我们还是在坚持,坚持生活。坚持支教,这那我想了很多,我想到了杨志,一个多次去贵州支教的大学生,我开始发现,我永远也达不到他的高度,他能记住200多个孩子名字,他们团队给这么多孩子提供做午餐,使那些几年没吃过中饭的孩子吃上了中饭,脸盆当盘,铁锹当铲,一个个大火炉上做饭。。。这个是我本次没有体验到的,但是我想每一次支教总是有点遗憾的,翻身村很穷,很封闭,那的孩子不知道首都,不知道湖南,甚至有的不知道凤凰县,只知道翻身村和麻冲乡。
在翻身的日子,生活是一首很美的诗,男生挑水,女生洗衣,我们洗碗,他们做菜,早上我们一起看日出,晚上相聚数星星,黎明时我们生火,夕阳下我们交流所得,我们给朋友过生日,即使在晚上,我们还组织集体上厕所,一起听老鼠咬书的声音。我们恨那封闭的交通,我们讨厌那如林的蚊子,但是正是这些让我们体验到了真正的支教,没有那封闭落后的,不可能会有对赶集的期盼,每一次赶集意味着晚上能吃到肉,多么想赶集不是5天一次啊,
生活只是一小部分,教学才是重中之重,我们的孩子不多两个班加起来也不到40个,而且每天都会有人缺堂,但是我们的宗旨是不管来几个孩子,我们都照常上课,和他们在一起,我和很开心,有时候甚是喜好哥哥这个称呼,不想让他们叫我老师,听他们讲自己的故事,我一天中觉得最轻松的时刻,他们想念以前的支教老师,从他们口中,我知道了一个个平凡中伟大的名字,谬伟杰,丁芳芳,还有很多他们口中的*,杨老师,他们都是这的支教老师,短的支教半个学期,长的支教2年多,他们牺牲青春来这望的就是改变这些大山里面的孩子,在宿舍墙上,记录着他们的点点滴滴,停电3天,入室偷窃,去孩子家洗澡,家访山上迷路,暴雨送孩子回家,,,,点点滴滴
老师真的是一个神圣的称呼,当赶集的车上他们看到我们时候,都面带微笑,帮我们提东西,平常他们时而送点家里的东西来给我们,顺便关心下孩子,当地的老洞景区对支教老师免费开放。他们把我当亲人一样对待,我们更是把那些孩子当成自己的弟弟妹妹,义务教育的普及,使翻身孩子的9年级有了保证,辍学年龄提高了不少,
那几天的心情亦如凤凰的天气,美丽的风景令我舒心,孩子的成长使我开心,队内的小矛盾令我沮丧,队友感冒受伤心理难过,家访的所见所闻让我寒心。
家徒四壁,地面凹凸不平,泥房子,碎石路,到处都是动物的屎,家里面弥漫着一股呕心的味道,家里虽然通了,但是电压不稳,灯光很昏暗,孩子们在昏暗的环境下工作,看书,学习,这个时候我的脑海中只有两个字“差距’.
美好的日子总是那么的短暂,时间飞逝,当孩子们知道我们要走的时候也是我们最感动我的时候,孩子们去赶集,就是为了给我们买些纪念品,他们更加努力的学习,珍惜在学校的时间,下课他们不去玩耍,陪我们一起聊天,给我们写信,他们问我,为什么这么快要走?是我们不乖,是我们太笨吗?那个时候我体会到了什么叫无语凝咽是什么滋味。最后一天,孩子们全变乖了,课堂上,他们踊跃发言,下课时候,他们叫我们给他们写“自我介绍”给他们邮寄地址和号码。不肯拍照的孩子都主动来拍照,放牛放猪的孩子都来的特别的早,上讲台时候,我的心情很凝重,我知道那是最后一课了。
下午了,简单的告别仪式,我们送了他们在学校募捐到的东西,他们一个个乐的跟小猫咪一样,但是开心只是短暂的,渐渐的,有人在拥抱中哭了,悲伤的气息覆盖全场,天黑了,人走了,我的手不断的挥动,我高喊着,一个个的跟他们说,要好好读书,争取考上大学,虽然说我答应了以后会回来看他们,但是我心里却想着这可能真的是永别,我的喊声没有如电视里面那样在山谷里面回荡,我们所教的东西也没有如预期那样有效,但是我相信,能改变一个算一个,能带出去一个算一个,我们是灯塔,给他们指明方向。孩子们那句“我要努力,我要走出大山”在我脑海中回荡,那一夜很静,但难以入睡。
那天早晨、我们走了,村里的老师来送我们,孩子们没有来,因为我跟他们说我们是下午走的,当有些孩子多次问我我们走的时间的时候,我骗了他们,5点走,太早了,其实很多孩子知道是早上四点起的,有的也是四点起的,其实他们一整晚都没睡着,在家门口看着我们打着手电离开的,可是我们现在才知道