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发布时间：2022-04-25 15:38
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热心网友
时间：2023-10-13 16:56
2018年还有特岗教师。
特岗教师是*实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊*，通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题。
“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
扩展资料：
我国有近七亿人口生活在农村，提起农村教育，很多人有“泣血般的感觉”，这种感觉主要来源于物质的贫困。同样惊人的、超出想象的，还有精神的贫困，更直接的是农村教育精神的贫困。
很多农村青年教师在亲历农村真实的工作环境后，常常对农村生出了隔膜，甚至厌恶，想尽一切办法“到城里去”。可以这么说，一些当代农村青年教师和五六十年代“到祖国最需要的地方去”那些年轻人比起来，还缺少一些担当；和五四时期的青年相比，缺少了一些使命感和责任感。
在这样的境况下，他们的思维冲击着农村教育的根基，而更令人痛心的是，农民常常把孩子的希望寄托在他们身上。
而特岗教师，这一个“新群体”史无前例地涌入农村教育改革的潮流中来，他们当中大多数人刚刚大学毕业，在他们眼中，衡量自己价值的东西不是能不能赚到钱，而是适合与不适合，“适合自己”已经内化为特岗教师扎根农村行动的最大理由和动力。
本科毕业于中国矿业大学，硕士研究生毕业于北京体育大学的薛艳秋说“我想，越艰苦的地方，就越需要人去。到乡村任教，这应该是我人生的第二次起跑。”怒族小伙桑磊说：“我深深地相信，在这高高的大山里，只要你我去播撒知识和爱的阳光，他们就一定能快乐生活，茁壮成长！”
从国家实施特岗计划以来，已经有50多万特岗教师走上农村教育工作岗位，人民网教育频道近日连续分享五位青年教师特岗生活的真切感受和动人故事，他们热爱乡村教育、乐教善教、阳光向上，因为他们，乡村孩子、乡村学校乃至所在农村因都发生着重大改变。
参考资料来源：人民网-特岗教师：农村教育精神重建的催化剂
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时间：2023-10-13 16:57
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时间：2023-10-13 16:57
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时间：2023-10-13 16:58
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