一道初一的数学题难住了,请教各位。
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发布时间：2023-09-12 20:29
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热心网友
时间：2023-09-24 08:32
设腰长为x，底边长为y
(1)若腰比底长，由题意，得x-y=15-9，2x+y=15+9 解得x=10,y=4
(2)若底边比腰长，由题意，得y-x=15-9,2x+y=15+9 解得x=6,y=12
而6+6=12,不能组成三角形，
∴这个三角形的三边长为10,10,4
热心网友
时间：2023-09-24 08:32
设两个未知数就好了
热心网友
时间：2023-09-24 08:33
设三角形的边长分别为a、a、b，中线长c 则有
a/2+c+b＝15
a/2+a+c＝9
b-a＝6
热心网友
时间：2023-09-24 08:33
解设被中线分割的腰是X，则另一条腰是2X。。。。。
热心网友
时间：2023-09-24 08:34
设腰长x，底长为y。
分两种情况
一，腰长于底
那么中线长为15-x-x/2,9-y-x/2所以相等得到一个式子，另一个式子我想到的是对角线的平方和等于平行四边形各边的平方和，根据中线构造出一个平行四边形。即：x^2+(15-1.5x)^2=2x^2+2Y^2然后进行计算
二，底长于腰
那么中线长为9-x-x/2,15-y-x/2所以相等得到一个式子，另一个式子我想到的是对角线的平方和等于平行四边形各边的平方和，根据中线构造出一个平行四边形。即：x^2+(9-1.5x)^2=2x^2+2Y^2然后进行计算
计算好像有点复杂，你试试吧。也许有更简单的方法，可以自己去思考思考
初一的孩子们数学题解不出来怎么办,各位
那得看什么题，，针对题目进行补习，多复习复习，多请教老师，，最重要的是学生要主动，，有时候不是不会，，只是学习不主动，不想学
请教一道 初一的数学问题:十二边形的内角和的度数是多少?
1800度 以其中一个顶点向其他顶点连线，可以将十二边形分成十个三角形。内角度数就是这十个三角形的内角度数和。180*10=1800度。n多变形的内角度数和为（n-2）*180，方法如上。希望可以帮到你。
我想和大家讨论一下初中数学追及问题的应用题的解法,
抓住题目中给出的明显的等量关系是 学生队伍走的路程=通讯员走的路程。再利用行程间题中隐含的等量关系 路程=速度x时间。把已知量和未知量联系到一起来表示两者走的路程
请教初一数学题,这道题很难吗,孩子都不会?
用作初一题目，或不太合适？现对此题讨论如下，AB向右 6/秒，CD向左 2/秒。设经 t 秒，BC相遇（重合），6t - 8 = 16 - 2t 8t = 24 t = 3 秒 之后，B 运动到 CD上，这时的局部情景图 大致如下图所示，且满足 BD = 3PC + AP 。如图，设 AP=a，CB=x，则有，BD = 4-x，P...
初一数学题,请教各位大虾～在线等回答～
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各位大侠,我想请教一到初一数学题,谢谢。
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谁能告诉我初一的数学 怎么学才能学好呀 我的数学最不好了 满分120...
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？ 我们的建议是：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中...
请教一下初中数学题,求各位高手解答一下谢谢!使用二元一次方程_百度知 ...
设甲每天修X千米；乙每天修y千米。1.（x+y）*50=200 2.（x+0.6)*10+(x+0.6+y+0.4)*10=80 ps:甲乙合修30天，共修了120千米。因为（x+y）*50=200，所以（x+y）*30=120
一道关于初中数学的问题 ,麻烦好心的同学帮帮忙, 先谢谢啦~ (有图片...
平行四边形对角线不平分内角的，∠CAB=28
请教各位同学一道初一数学问题 :[x-y]+(y+1)²=0
因为|x-y|>=0,(y+1)^2>=0,而和为0，所以两个都为0，列一个方程组求解就可以。也就是x-y=0和y+1=0，求得x=y=-1
