(1)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装 ...
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发布时间：2023-09-16 17:07
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(1)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装 ...
是固液不加热反应，可选用的发生装置是B；因为氧气的密度比空气大，所以可选用C装置收集氧气；氧气有助燃的特性，所以验满时将带火星木条放在集气瓶口，若复燃证明满；故答案为：B；氧气的密度比空气大；
实验台对于实验室的含义是什么？
实验台对于实验室而言，是其核心组件之一，承载着实验室日常工作的核心任务。它不仅是实验操作的平台，更是科学研究和技术创新的基地。首先，实验台提供了稳定的工作空间。在进行各类实验时，无论是化学分析、物理测量还是生物实验，都需要一个...
某化学兴趣小组利用下图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一...
（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗（2）如果用双氧水制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故答案为：BC或BE（3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气，因此需要加热；氨气的密度比空气密度小，溶于水且...
某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装 ...
（1）图中标号仪器分别是长颈漏斗；（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，所以可用向上排空气法收集；（3）用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），属于固体加热型，故选发生装置A；故答案为：（1）分液漏斗（2）大理石、稀盐酸； C；二氧化碳的...
某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回 ...
也是固体和液体常温下反应，但氧气密度大于空气密度，氢气密度小于空气密度，并且装置Ⅰ是固液混合不加热装置和打开K1关闭K2后装置Ⅱ就只能收集密度比空气密度小的气体；氧气的密度比空气密度大所以选用向上排空气法收集氧气，用装置Ⅱ收集氧气只能长进短出．故答案：（1）长颈漏斗；（2）B；排水法收集到的...
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合如图1回答:(1...
（1）装置中标号仪器是长颈漏斗；（2）氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，方程式是：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，故选发生装置A，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，可用向上排空气法...
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问...
说明是用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑；当气泡均匀连续的放出时，再开始收集气体；（4）二氧化硫应该先干燥，再收集，最后多余的用水吸收，防止污染．二氧化硫的密度比空气大，因此应该从b进a出，干燥时应该c进d出，可以...
某化学兴趣小组利用下图装置制取某气体,并验证该气体的相关性质.实验现 ...
①蒸发皿；②把导管伸入水中，推动注射器的活塞向瓶内打气，若发现导管口冒出气泡，证明气密性良好；③因为二氧化碳的密度大于空气的密度所以肥皂泡下沉；④青霉素瓶中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳；A处澄清的石灰水变浑浊，发生的反应为：氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水；⑤微型实验利用了...
某化学兴趣小组利用如图装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究...
②锥形瓶；图中所列仪器中用到“磨砂”工艺处理的是集气瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，属于固液常温型反应，应选用图中的A装置，该反应的化学方程式是：2KClOMnO2.△2KCl+3O2↑；（3）乙同学选用了B装置制取二氧化碳，即用大理石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的原理制取二氧化碳，...
某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体.(1)写出编号为①、②...
（1）熟悉常见化学仪器，了解它们的名称．图中①试管；②水槽；故答案为：试管、水槽；（2）用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气，是不需加热的反应装置，所以可以B；氧气的密度大于空气的密度，并不易溶于水，我们可用C向上排空气法和D排水法收集；因为红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即...
某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.请...
因此氨气只能用向下排空气法收集；加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，因此需要加热；小芳将收集满氨气的试管倒扣在盛有无色酚酞的水中如图e，观察到的现象是：试管内液面上升，溶液由无色变为红色；故答案为：B；E；试管内液面上升，溶液由无色变为红色（6）某同学探究了影响双氧水分解速度的...
