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什么叫活学活用?

发布网友发布时间：2022-04-25 05:29

共5个回答

热心网友时间：2023-10-30 05:26

活学活用，拼音huó xué huó yòng，解释指灵活学习，善于运用。

用法：我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

近义词：学以致用、用非所学

1、学以致用最根本的是要把理论的知识和实际的应用要联合起来，由浅入深地达到熟能生巧的目的，学到的东西要经常揣摩。

真正地理解其含义（包括使用的方法，注意的事项）然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，再从生活中遇到的问题，学习新的知识来解决，就这样相互促进学习，逐步加深自己的理论知识与实践应用。

拼音：xué yǐ zhì yòng。

用法：培养人才，重要的一条是要做到学以致用。

2、用非所学，成语，拼音是yòng fēi suǒ xué，意思是所用的不是所学的。指学用不一致。

出处：清·李宝嘉《文明小史》第十四回无奈兄弟三个，因为所用非所学，就有点瞧先生不起。

扩展资料：

反义词：学非所用、用非所学

1、学非所用是汉语词汇，拼音 xué fēi suǒ yòng，意思是所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

出处：冯玉祥《我的生活》第三十三章更有一种专门技术家，归国后无所用其长，亦卒至学非所用，不能施展。

2、用非所学，成语，拼音是yòng fēi suǒ xué，意思是所用的不是所学的。指学用不一致。

出处：清·李宝嘉《文明小史》第十四回无奈兄弟三个，因为所用非所学，就有点瞧先生不起。

热心网友时间：2023-10-30 05:27

热心网友时间：2023-10-30 05:28

活学活用就是对于所学知识会灵活运用，懂得变通。掌握了规律之后，能自主运用逆向思维或者发散性思维，逻辑思维能力强。

活学活用不再只是单纯地刻板记忆，而是根据规律，利用理解力去学习。例如背单词的时候，不再是一个一个字母去拼读，而是根据词缀词根的理解去记忆，或者学会了单词词性的转换，那么就能很快地根据一个单词里能背诵出好几个单词来，能节约了好多时间。

活学活用的学习方法能激发孩子的学习兴趣，效率高，达成事半功倍的效果。他们不只记得住，还会思考和反思，学习成绩提高，各方面的能力也会通过学习有所提升。

热心网友时间：2023-10-30 05:28

学习时要多动脑，学问更要活学活用，唯有如此，我们才能真正享受知识和学问所带来的好处。
我们可以见到，死读书的人多数无法将学问灵活运用，一旦发生状况，他们也只会生硬地搬出脑子里有限的知识，陷在矛盾与错误的状态中。
杰克逊是个卖糖的商人，每天都得到各村落收购糖。回家后，他再将这些糖分别包装进麻袋里，然后运到外地去贩售。
然而，在包装这些糖时，杰克逊却经常把糖掉在地上，虽然他一点也不在乎，但是他的老婆却非常心疼。她总是等老公出门后，便将地上的糖一一拾起，并收集起来，存放在麻袋里。这件事她并没对老公说，只是默默收集，并默默放置在仓库的角落里。
第二年，因为各种因素造成黑糖短缺，杰克逊不得已停止了生意，但是，他也因此欠了一*债。
只见杰克逊苦恼地叹着气：“唉！真是倒霉，今年的糖价这么高，偏偏缺货，这下子叫我到哪里生钱来还人家？唉！”
杰克逊看着神情呆滞的老婆，又叹了口气说：“如果还有糖可卖就好了，这个时机一定能卖个好价钱，所欠的债务也就能还清了！问题是，我到哪儿去找糖呢？”
这时杰克逊的老婆忽然双眼一亮，想起了仓库里的糖，她快步走到仓库里清点，居然累计有40袋之多呢！
她开心地走了出来，对老公说明一切，杰克逊跟着老婆，来到他从未踏入过的仓库里，并吃惊地看着40袋糖，开心地说：“老婆，太谢谢你了，没想到我们居然能绝处逢生！”
杰克逊就靠着这40袋蔗糖，让生意转亏为盈，重新开始！
这个功劳当然归他的贤妻所有，而且这个奇迹似的消息，很快便传遍整个村落，甚至还传扬到镇上。
小镇里有个卖书报与文具的店主，也将这件事告诉他的老婆.老板娘听了之后，却颇不以为然地想：“哼，这有什么难的？”
为了能得到人们的夸赞，老板娘想出了一个方法。
从这天起，她每天都趁着老公不在时，将杂志、课本与年历等，各拿一本藏了起来。
到了第二年的年终前“收藏”的书报累积了不少之后，她得意地邀请丈夫到收藏室来。
然而丈夫一看，气得差点昏倒：“天哪！你干吗跟钱过不去啊？这些东西如今都过时了，有谁还要？你……你……”
不管是模仿还是学习，都要懂得灵活应用，绝不是生搬硬套就能获得同样效果的。
学习，最重要的不是理论的死记，而是知识的融会贯通。只要我们能将学问转化为自己的学识，把人们成功的技巧变通为自己的方法，那么就不会像故事中的老板娘那样将书报“收藏”至过期。