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学科文化如何建设

发布网友 发布时间:2022-04-26 15:37

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热心网友 时间:2023-10-12 07:30

  学科具有文化特质 ,学科文化在文化体系中属于亚文化。学科文化不仅是学科成熟的标志 ,也影响着学科发展的趋势和学科前沿的演进 ,它能促进优势学科的发展 ,也是一些“研究领域”发展成为分支学科、相关学科、相互整合形成交叉学科、边缘学科的内在动力 ,它通过规范人的行为培养具有学科文化特征的学者 ,是学科建设中应加强建设的重要方面

  学科建设
  desciplinary development 学科一般是指在整个科学体系中学术相对独立,理论相对完整的科学分支,它既是学术分类的名称,又是教学科目设置的基础。 它包含三个要素:一、构成科学学术体系的各个分支;二、在一定研究领域生成的专门知识;三、具有从事科学研究工作的专门的人员队伍和设施。 学科建设方法 1. 成立完善的领导体系。2. 制定好三年规划,明确阶段任务和目标。
  [编辑本段]学科
  所谓学科,它的含义有两个:一是作为知识体系的科目和分支。它与专业的区别在于它是偏就知识体系而言,而专业偏指社会职业的领域。因此,一个专业可能要求多种学科的综合,而一个学科可在不同专业领域中应用;学科的第二个含义是高校教学、科研等的功能单位,是对教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中“学科”的含义偏指后者,但与第一个含义也 有关联。长期以来学科和专业的概念经常被混淆,专业被等同于 二级学科。在这种观念指导下,高校中必然出现分化过于综合的局面,造成学科之间各自独立分割,资源不能共享;在人才培养 方面表现出过于专门化,知识面不宽;在科研方面也表现出研究 方向狭窄和整体效益低下等等。故而一些名牌大学不得不采取精减、合并专业的措施,并强化大学科和学科群的意识。不少重 点大学在竞争进入“211工程”时,才感受到尽管过去几年中横向课题增多了,但科研力量相对分散乃至个体化,而大项目、高 水平研究的实力、学科的总体优势也随之削弱了。现在各类型的 大学都在搞学科建设,无疑是对一段时期内学校发展的总结和反思。
如何提升大学生的科学文化素质

大学生科学文化措施包括:搭建科普平台、创新课堂教学模式、推进学科专业建设、开展科技创新实践、加强实践教学环节五方面。一、搭建科普平台 建设校园互动平台和科普展会,为大学生展示先进科学技术及发展趋势,开展科技创新实践、引导他们关注国家发展战略和科技创新动态,开拓科学视野,提升综合文化素质。二、创新...

学科文化如何建设

学科建设方法 1. 成立完善的领导体系。2. 制定好三年规划,明确阶段任务和目标。[编辑本段]学科 所谓学科,它的含义有两个:一是作为知识体系的科目和分支。它与专业的区别在于它是偏就知识体系而言,而专业偏指社会职业的领域。因此,一个专业可能要求多种学科的综合,而一个学科可在不同专业领域中...

高校应该如何建设文化?

大学把文化建设贯穿于学校发展的全过程,首先要有文化意识,树立高度的文化自觉和文化自信。文化意识决定文化行动,没有文化意识就不可能有文化自觉与文化自信,也不可能把文化建设真正贯穿到学校发展的过程当中。大学上下都要增强推动文化传承创新的意识和能力,注重文化凝练,树立精品意识,推进各具特色的院系...

如何构建“小学数学课程文化建设”

作为基础教育的小学数学教育,努力营造有利于学生生动活泼、主动求知的学习环境,构建数学课堂文化,让孩子的主体作用得到最大地调动,让孩子们喜欢数学,喜欢用数学,让每一位学生得到不同的发展,让我们的数学课堂具有生命的活力!

教师怎样 以学科建设为平台,推进学院内涵建设

1、注重学校精神文化建设,增强学校凝聚力。学校要有相应的办法提升师生的精神品质,要弘扬正气,抵制歪风,要让教师敢为人先,人人争当“有教育思想、有教学风格、有研究专题、有人格魅力”的教师,2、注重制度文化建设,增强学校的约束力 在制度文化建设过程中做到制度健全、合理、有延续性。制度规范人,...

如何进行学校文化建设和特色建设

一、 特色学校校园文化建设的意义。校园文化是在一定社会文化大背景下,学校内影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和,是一种无形的、巨大的教育力量,也是教育成功的重要基础,对学生的健康成长有着不可替代的作用。校园文化是一所学校精神风貌的集中反映,是学校办学特色和发展个性的体现,它对启迪学生的智慧、开阔...

谈一谈如何进行教师文化建设

1、一个学校的文化离不开管理,一个学校的管理离不开文化。管理讲求制度和规范,文化讲求氛围和契约,两者必须有机融合。规范中出文化,文化中有规范,只有这样才能使学校的文化建设落到实处。所以学校管理的原则和方式应为学校教师文化的形成创设良好的氛围。2、没有教师的专业发展就难以实现真正意义上的...

上海交通大学人文学院的学科建设

2. 为适应形势发展变化,满足社会对中外文化交流人才的迫切需要,中文系在全国高校率先开设了以中外文化交流为方向的汉语言文学本科专业,本专业在注重研习汉语言文学的基础上向文化延伸,并以对外传播中国文学文化为目的,具有文化取向和对外取向两大特征。学生完成学业后,可在政府涉外部门、政府文化部门涉外...

如何建立课程学习与学校文化建设之间的联系?

创建跨学科项目:设计跨学科的学习项目,让学生能够将不同学科的知识应用于实际的文化建设中。例如,科学、艺术和技术课程可以结合,共同完成一个关于可持续校园发展的项目。教师作为榜样:教师应该通过自己的行为和教学实践来体现学校文化。他们可以组织课堂讨论,引导学生思考如何将所学知识应用于日常生活中,...

如何推动人文学科的“四化”建设

张荣:首先是推动研究力量的集成。人文社会科学协同合作是创新驱动发展的大势所趋,山东大学从自身学科和学术优势出发,积极构建开放的科研组织模式,通过成立人文社科协作体、设立“尼山基金”等,突破人事制度壁垒,按照人才、项目、平台一体化发展的思路,建立了集学科建设、学术研究与人才培养于一体,学术研究...

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