六年级下册数学广角。 怎么做
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发布时间：2022-04-26 13:43
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热心网友
时间：2023-10-09 19:52
第一题是9红1白
第二题五个时是2个
九个3个
十三个时是4个
【主要运用抽屉原理】
望采纳！
热心网友
时间：2023-10-09 19:52
第一题红球9个，白球一个追答第二题其中至少有2个球的颜色相同
规律就是摸出的个数是比球的颜色多1，那么其中必定有2个球的颜色相同
热心网友
时间：2023-10-09 19:53
哪题？追答7,红球有9个
六年级下册数学广角:袋中有三种颜色的筷子各十根,至少取多少根才能保...
最倒霉的情况：先取某一种颜色出所有的筷子，然后其他两种颜色各取一根，此时若再取一根，肯定可以满足要求，所以至少10+2+1=13根
六年级下册数学广角的教学流程。急用!!!谢谢了!!
（1）提出猜想：“不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔”。（2）小组合作操作验证：请拿出铅笔和文具盒小组合作摆一摆、放一放。（3）交流讨论，汇报。可能如下：第一种：枚举法。用实物摆一摆，把所有的摆放结果都罗列出来。第二种：假设法。如果每个文具盒中只放1枝铅笔，最多放3枝。剩...
小学数学6年级数学广角解答
1、这是一道抽屉原理的题，解题关键是：从最不利因数着想。2、算式是：1×4＋1=5（个）……意思是：各种颜色各摸1只，再摸1只就能保证有两只同色的手套。3、请你记住：题中要摸同色的，那你就要摸不同颜色的（从最不利因数想）。即颜色种类加1就行啦。如果题中要摸不同色。那你就要把同...
六年级下册数学广角问题。求高人指点!求思路!!!
因为红黄两种颜色涂格子，每列用不同的涂法只有四种。分别是1红红，2红黄，3黄红，4黄黄。而要涂的格子一共有五列，所以无论怎么涂，至少有两列涂法完全相同。
六年级下册的数学广角
还剩下1枝，放入任意一个文具盒，那么这个文具盒中就有2枝铅笔了。这种方法比第一种方法更为抽象，更具一般性。例如，如果要回答“为什么把（n ＋1）枝铅笔放进 n个文具盒，总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔”的问题，用枚举的方法就很难解释，但用“假设法”来说明就很容易了。为了对这类“...
六年级数学下册数学广角应用题,要算式!!
1题貌似有问题 2.这种问题一般都要对最极端的情况讨论：第一次全摸一种颜色，第二次也全摸一种颜色，则第三次摸一只就能保证了 所以最少10+10+1=21只袜子 3.这个问题就是问你有多少种情况：摸的第一颗球可以有2种情况：红白 摸的第二颗球也一样，第三颗也一样.所以一共有2×2×2=8种...
六年级下册数学数学广角的抽屉原理我真心有点似懂非懂的感觉,求方法...
a+1 不管余数是几，都是商加1；例子】有四个抽屉，和3根铅笔，把这3根铅笔放进4个抽屉里，至少有几只笔放进一个抽屉里？（最简单的）那带公式就是：4÷3=1……1 1+1=2只 答：至少有2只笔放在一个抽屉里。逆推：【1】n×（a-1）+1（这个是对于3以上的）【2】n+1（这个就是...
小学六年级数学广角。
1、 图2 图3 图4 。。。6 8 10 2、规律是：每增加一个正方形，新图形的边长就增加2 厘米，即 多边形的边长 = 2 * （小正方形数 + 1）厘米 图10 是10 边形，10边形的边长 = 2 * （10 + 1）厘米 = 22厘米 ...
问3条六年级数学广角的题 怎么做?急!
计算：x=100-y， 3（100-y）+y/3=100,300-3y+y/3=100,900-9y+y=300,8y=600，y=75， x=25 则教师为25人，学生为75人 2、设蜘蛛为x，蜻蜓为y，蝉为z，则方程如下：x+y+z=16 8x+6y+6z=110 2y+z=14 计算：z=14-2y，代入方程： x+y+14-2y=16 ，得x=16-y-14+2y=...
六年级数学广角
2x+{27-x}×4=100 解： 2x+108-4x=100 108-100=4x-2x 2x =8 x=8÷2 x=4 分析：求出人有4个了！则牛羊的腿有{100-8}条，而头数只有{27-4}头了。得出 {27-4}×4={100-8} 解： 108-16 =92 92=92 分析：由于牛与羊头数，脚数相同，得出有4人，{92÷4}条牛羊。只...
