六年级下册数学广角。 怎么做
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发布时间:2022-04-26 13:43
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热心网友
时间:2023-10-09 19:52
第一题是9红1白
第二题五个时是2个
九个3个
十三个时是4个
【主要运用抽屉原理】
望采纳!
热心网友
时间:2023-10-09 19:52
第一题红球9个,白球一个追答第二题其中至少有2个球的颜色相同
规律就是摸出的个数是比球的颜色多1,那么其中必定有2个球的颜色相同
热心网友
时间:2023-10-09 19:53
哪题?追答7,红球有9个
六年级下册数学广角:袋中有三种颜色的筷子各十根,至少取多少根才能保...
最倒霉的情况:先取某一种颜色出所有的筷子,然后其他两种颜色各取一根,此时若再取一根,肯定可以满足要求,所以至少10+2+1=13根
六年级下册数学广角的教学流程。急用!!!谢谢了!!
(1)提出猜想:“不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔”。(2)小组合作操作验证:请拿出铅笔和文具盒小组合作摆一摆、放一放。(3)交流讨论,汇报。可能如下:第一种:枚举法。用实物摆一摆,把所有的摆放结果都罗列出来。第二种:假设法。如果每个文具盒中只放1枝铅笔,最多放3枝。剩...
小学数学6年级数学广角解答
1、这是一道抽屉原理的题,解题关键是:从最不利因数着想。2、算式是:1×4+1=5(个)……意思是:各种颜色各摸1只,再摸1只就能保证有两只同色的手套。3、请你记住:题中要摸同色的,那你就要摸不同颜色的(从最不利因数想)。即颜色种类加1就行啦。如果题中要摸不同色。那你就要把同...
六年级下册数学广角问题。求高人指点!求思路!!!
因为红黄两种颜色涂格子,每列用不同的涂法只有四种。分别是1红红,2红黄,3黄红,4黄黄。而要涂的格子一共有五列,所以无论怎么涂,至少有两列涂法完全相同。
六年级下册的数学广角
还剩下1枝,放入任意一个文具盒,那么这个文具盒中就有2枝铅笔了。这种方法比第一种方法更为抽象,更具一般性。例如,如果要回答“为什么把(n +1)枝铅笔放进 n个文具盒,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔”的问题,用枚举的方法就很难解释,但用“假设法”来说明就很容易了。为了对这类“...
六年级数学下册数学广角应用题,要算式!!
1题貌似有问题 2.这种问题一般都要对最极端的情况讨论:第一次全摸一种颜色,第二次也全摸一种颜色,则第三次摸一只就能保证了 所以最少10+10+1=21只袜子 3.这个问题就是问你有多少种情况:摸的第一颗球可以有2种情况:红白 摸的第二颗球也一样,第三颗也一样.所以一共有2×2×2=8种...
六年级下册数学数学广角的抽屉原理我真心有点似懂非懂的感觉,求方法...
a+1 不管余数是几,都是商加1;例子】有四个抽屉,和3根铅笔,把这3根铅笔放进4个抽屉里,至少有几只笔放进一个抽屉里?(最简单的)那带公式就是:4÷3=1……1 1+1=2只 答:至少有2只笔放在一个抽屉里。逆推:【1】n×(a-1)+1(这个是对于3以上的)【2】n+1(这个就是...
小学六年级数学广角。
1、 图2 图3 图4 。。。6 8 10 2、规律是:每增加一个正方形,新图形的边长就增加2 厘米,即 多边形的边长 = 2 * (小正方形数 + 1)厘米 图10 是10 边形,10边形的边长 = 2 * (10 + 1)厘米 = 22厘米 ...
问3条六年级数学广角的题 怎么做?急!
计算:x=100-y, 3(100-y)+y/3=100,300-3y+y/3=100,900-9y+y=300,8y=600,y=75, x=25 则教师为25人,学生为75人 2、设蜘蛛为x,蜻蜓为y,蝉为z,则方程如下:x+y+z=16 8x+6y+6z=110 2y+z=14 计算:z=14-2y,代入方程: x+y+14-2y=16 ,得x=16-y-14+2y=...
六年级数学广角
2x+{27-x}×4=100 解: 2x+108-4x=100 108-100=4x-2x 2x =8 x=8÷2 x=4 分析:求出人有4个了!则牛羊的腿有{100-8}条,而头数只有{27-4}头了。得出 {27-4}×4={100-8} 解: 108-16 =92 92=92 分析:由于牛与羊头数,脚数相同,得出有4人,{92÷4}条牛羊。只...