“小朋友你们看今天我请谁到我们班里来做客?(小兔)小兔子告诉我它有好多好朋友是图形宝宝,我们来看看都是谁?可是图形宝宝今天给小兔子出了几个难题,小兔子不会做了,要我们小朋友一起来帮帮它。”
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1、在巩固幼儿对9以内数的认识,培养幼儿按数量分类的能力。 2、 培养幼儿对数学的兴趣。 活动准备: 1、画有6个点、7个点、8个点、9个点的纸制瓢虫若干 2、一棵有6个点、7个点、8个点、9个点的树叶的大树 活动过程: 1、引起兴趣 今天,诸老师邀请了一个非常可...
幼儿园中班的数学活动教案
幼儿园中班的数学活动教案 篇1 活动目标: 1、使孩子们同过观察,比较,表演,游戏等活动认识1――9各数的相邻数。 2、通过学习相邻数,进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系,进一步掌握数序。 3、在情景化的活动中,孩子们体验表演的乐趣,对美的欣赏,对数的兴趣。 活动准备: 1、绳子,大块的布...
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1、认识球体和圆柱体,知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 2、能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同,发展幼儿的辨别力。 3、发展幼儿空间概念想象和思维能力。 活动准备: 1、教具:课件《认识球体与圆柱体》、电脑. 2、学具:每人一只球、五...
幼儿园中班数学教案
(教师提示幼儿可以用折、剪等不同的方法。) 2.展示幼儿的作品,让幼儿互相分享经验。 幼儿园中班数学教案 篇4 一、活动目标: 1、能在情境中动手操作,体验数学;2、能将物体根据颜色和形状分类并对应放置;3、感受数学的乐趣,喜爱数学。 二、活动准备: 三种不同颜色的水果挂饰,有掏空形状的小路,信封,不同颜色...
幼儿园中班数学教案
四、尝试用数字来设计一份物品的说明书。 1 请幼儿在白纸上画一样物品,然后在物品旁边用数字表示用法 数量等 2 引导幼儿自由结伴,互相猜测 交流"说明书"数字所表示的含义。 幼儿园中班数学教案 篇4 活动名称: 对称 活动目标: 1、初步理解对称的概念,知道对称和轴对称两种形式 2 初步感知生活中对称的事物和对...
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇1 一、设计意图: 感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容, 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量,尤其是6 的数量。同时在活动中有机的结合了数数方法、复习数字、分类等数学方面的练习,及量...
幼儿园中班数学教案
正方形相同点和不同点。 幼儿园中班数学教案 篇3 一、活动前思考: 1.设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念。”为使幼儿轻松、愉快地掌握枯燥的数学概念,本活动围绕去公园郊游的形式展开, 将一系列的游戏贯穿于整个活动过程中...
幼儿园中班数学教案
生:点数和水果不一样多。 师:我们来帮助他把水果篮装对。 …… 三、延伸部分 师:我们的水果篮都装对了,你们真厉害,那吴老师要来问问,水果篮是做什么用的?生:送病人、送爷爷奶奶的…… 幼儿园中班数学教案 篇3 活动目标: 1、能说出椭圆形的名称,通过比较,感知椭圆形的基本特征。 2、在找找、说说、...
幼儿园中班数学教案
1.将10只小熊进行无序排列,让幼儿观小熊的数量是否改变。 2.将10只小兔子进行无序排列,让幼儿观察兔子的数量是否改变。 四、幼儿感知操作 请幼儿把小花,进行拼摆,并观察自己的和小伙伴的小花是不是一样多,摆的造型一样吗? 幼儿园中班数学教案:有趣的数字 活动目标 1、感受数字的丰富变化,激发幼儿对数字的...