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评价老师上课的优缺点和建议

发布网友 发布时间:2022-04-20 16:11

我来回答

2个回答

热心网友 时间:2022-06-13 21:21

优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。

2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。

3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

4、教学思路清晰,过程流畅。

5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。

6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。

7、教学设计可以说比较理想。

8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。

9、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。

10、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。

11、培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。

12、培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。

13、使学生自主探究、合作性学习得到发挥。

14、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。

15、本节课条理清晰,节奏明快,体现了教师的基本功比较扎实。

16、整节课中学生兴趣浓烈,积极主动性较高。

17、教学内容有所创新,是一堂有趣而又有实效的好课。

18、本节课内容的选择上非常新颖,组织严密,教师能充分调动学生学习积极性。

19、活动内容丰富,形式多样。

20、重点、难点把握到位,教学经验丰富,教师*能力强,选择的几个活动内容有针对性。

21、教学体现了新课标精神,在课中合作、探究性学习得到了充分的体现。

22、学生讨论激烈,情绪活跃。

23、器材上是一个创新。学生自制器材,器材使用率高。

24、教材改造是一个创新。把通过改造运用到了教学实践中。

25、激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识。

26、发挥教师的引导作用,体现学生的学习主体地位。

27、这节课培养了学生自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

28、教师主导地位发挥得当。

29、学生的主体地位充分体现。

30、发挥学生主体作用,让学生在动手实践、合作交流中自主探索。
缺点

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。

5、教师示范少,学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。

热心网友 时间:2022-06-13 21:22

关注. . 优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。. 2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。. 3、课的结构清晰。. 准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。. 4、教学思路清晰,过程流畅。. 5、教学内容丰富,联系体育知识
怎么评价一个人讲课的好坏?

1、音量较小:老师的音量较小,对于坐在后排的学生来说,可能会听不清。2、板书欠佳:老师的板书不够整洁美观,有时候会让学生们感到有些混乱。3、语速过快:老师的语速过快,对于一些初学者来说,可能会感到有些吃力。4、知识点跳跃:有时候老师在授课过程中,会跳过一些基础知识点,使得一些学生感...

如何评价新老师讲课的优点和缺点?

讲课评价用语优缺点分别如下:优点:1、教学重点难点突出,操作演示正确规范,课堂容量、密度适当,符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。2、教学目标制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际...

怎么评价老师上课优缺点

1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。对青年教师课堂教学的建议:1、一定要重视课堂的导入。良好的开...

教师讲课评价优缺点

8、习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生扮演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。9、通过分数运算类比引出分式的"约分,学生容易理解,易于接受。课堂容量较大,但习题还需优化。老师讲解较...

老师上课情况评价 简短

老师上课情况评价简短如下:1、讲解清晰,易于理解:老师上课时语言表达清晰,能够把复杂的知识点以简单易懂的方式讲解,让学生能够轻松掌握。2、知识丰富,内容充实:老师备课充分,上课时能够旁征博引,让学生学到更多的知识。3、课堂气氛活跃,互动性强:老师上课幽默风趣,能够引导学生积极参与课堂活动,...

听课后对老师的评价与建议

1. 老师授课认真细致,条理清晰,对重点知识的讲解十分清晰,使同学们易于理解。老师讲课时的激情能够感染我们,从而营造出一个良好的课堂氛围。2. 老师年轻漂亮,擅长调动同学们的积极性,使课堂气氛活跃。她授课认真仔细,声音甜美,态度和蔼可亲,是我们心中可敬的老师。3. 老师讲课非常认真投入,内容条理...

对老师的教学评价

对老师的教学评价,我建议参考以下内容: 1、老师的教学内容丰富,深入浅出,让我们受益匪浅。 2、老师的教学方法非常灵活,能够根据我们的需求进行调整,使我们更好地掌握知识。 3、老师的课堂组织能力很强,使我们的学习过程更加有序。 4、老师的教学态度认真、负责,时刻关注我们的学习进展,并给予及时的指导和帮助。 5...

如何评价讲课的优缺点?

教师讲课优点评价语如下:1、老师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。2、老师授课时生动形象,语言幽默风趣,非常能调动课堂气氛...

如何评价该老师的教学优缺点?

优点:1、能够创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、能够体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、能够保证课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。缺点:没有板书,课件字太小,上课语速过快,对学生缺少鼓励性语言。有口头禅,学生回答正确时没有给肯定性的...

评价老师上课的优缺点和建议

评价老师上课的优缺点和建议的例子,如下:一、评价老师上课的优缺点例子 优点:创设情境,激发学生参与活动的兴趣;体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人;设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话预测等设计有坡度,并且...

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