初中英语短语
all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到41. amount to (=to be equal to) 总计, 等于。42. a...
新课标初三unit1~unit4句型及讲解
2. used to 的用法 “主语＋used to＋动词原形＋其它”这个句型结构表示过去的习惯，暗示现在已无此习惯。其否定形式是主语＋didn’t use to ＋动原 问句形式为：Did＋主语＋use to＋…?反意疑问句：主语＋used to＋…，did＋主语？和used to 相关的其它句型：get / be used to doing 习惯于...
求文档: 九年级新目标英语11--15单元短语和重要句型归纳
3)make+名词/代词+介词短语或名词短语 如,The boss made her his assistant.老板让她作自己的助理。4)make+名词或代词+过去分词短语 如,Can you make yourself understood in English?你能用英语把意思表达清楚吗?5)make it+时间 如,Let’s make it half past two.让我们把时间约定在2:30吧。2. would r...
(新目标英语)我要初中英语介词短语和介词固定搭配,形容词的也要。不...
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。重点句型大回放 1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，如：I think he’s Mr Z...
人教版九年级英语知识点归纳2022
新目标英语九年级知识 I think that mooncakes are delicious! 重点短语 1.put on 增加(体重);发胖 2.care about 关心; 在乎 3.end up 最终成为, 最后处于 4.not only ……but also……不但……而且…… 5.shoot down 射下 6.used to do 过去常常做…… 7.remind sb.of 使某人想起 8.give out ...
谁帮我找找<<新目标>>初中英语所有语法.知识点和重要词组.短语<要文本...
重点句型、词组1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [ 用法 ] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事;be/ ...
初中英语总复习资料
《第7课-初中级：开始适应常速英语.mp5》百度网盘免费资源下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1Ovch9BoYp24Q_kfgaEM_dw ?pwd=4ndq 提取码: 4ndq
【高分】怎么复习中考英语 浙江
教材是英语新课标的载体,它涵盖新课标的绝大多数要求,复习教材,能够系统地复习所学过的话题、功能、语法、词汇、句型及语篇,巩固所学语言知识,发展语言能力,帮助他们逐步学会用英语知识解决英语实际问题的能力。 复习时间:6周左右(一个半月); 复习内容:八、九年级教材(新目标),先复习九年级教材,以单元或话题为复习...
八上英语前四单元知识点
一．重点短语：1.take the subway 2.all over/around the world .be different from 4.on the school bus 5.study for a test 6.go to the doctor=see a doctor 7.have a piano lesson 8.the day after tomorrow 9.keep quiet /be quiet 10.come over to 11.be free=...
九年级英语教学工作计划
《新目标英语》九年级,全书共有xx个单元,另xx个复习单元。本学期学习了xx个单元及xx个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本...
