这体现的是矛盾的特殊性的方法论,也就是具体问题具体分析。
这是形而上学的错误关点,头疼的病根,可能是在别的地方。头痛医头,脚痛医脚,没有用辩证的联系观看待问题。
当然不体现矛盾的性质啊
...头痛医头,脚痛医脚”为什么不是体现矛盾特殊性的?
这是形而上学的错误关点,头疼的病根,可能是在别的地方。头痛医头,脚痛医脚,没有用辩证的联系观看待问题。
头痛医头脚痛医脚体现的哲学道理
头痛医头脚痛医脚主要割裂了整体和部分的关系.它没有看到身体是一个整体,事物之间是相互联系的.要从整体着眼. 找到事情的根本,才是彻底解决问题的办法。
头痛医头脚痛医脚
此外,头痛医头脚痛医脚也没有体现矛盾的特殊性。矛盾的特殊性认为,每个问题都有其特殊性和独特性,需要具体问题具体分析。头痛医头脚痛医脚的解决方法没有考虑到问题的特殊性,只是简单地采取通用的方法来解决问题。
请问“头痛医头,脚痛医脚”是否有一定的科学性?且体现了怎样的哲学道...
应该是“头痛不医头,脚痛不医脚”吧?当然有科学性,哲学上来讲正好体现了事物的普遍联系。人的身体作为一个整体各个部分当然都是相互联系的。
“头痛医头,脚痛医脚”这句话 A.包含了矛盾特殊性原理 B.体现了具体...
C 本题易误选B,“头痛医头,脚痛医脚”看起来是具体问题具体分析,实际上不分析病因而盲目实施治,是没有用联系的全面的观点看问题,是形而上学的观点看待处理问题。
“头痛医头,脚痛医脚”这句话 [ ] A.包含了矛盾特殊性原理B.体现了具 ...
C
有哪些体现哲学道理的小故事
31头痛医头,脚痛医脚:只见部分,不见整体,形而上学孤立地看问题。32胸有成竹:认识了事情的规律,就会由必然王国进入自由王国。33星星之火。可以燎原:新事情开始比较弱小,但它具有强大的生命力,最终能战胜旧事情。34竭泽而渔,杀鸡取卵:无视联系的客观性,不能用静止的观点看问题。35:士别...
护士南丁格尔精神演讲稿
转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是就应能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们必须要尽自己最大的潜力和爱心帮忙他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。 医院的搬迁,...
能体现唯物辩证法的成语
1.田忌赛马:构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能够引起质变、当事物的部分以有序的方式结合时,整体功能大于各部分功能之和。2.头痛医头,脚痛医脚:只见部分,不见整体,形而上学孤立地看问题。3. 高瞻远瞩;高屋建瓴:要善于从整体上看问题。4.人无远虑,必有近忧:如果不从整体和长远方面看问题,局部...
《道德经》28
割就是,头痛医头,脚痛医脚,治标不治本就叫割,现在哪一个部门不是用割的?这是教育部,那是国防部,这是财政部,那是经济部,你国家这么大,你不这样分割怎么办? 但是你看西方讲分工,就分的很彻底很清楚 中国人分工,最后各加一条,其他其他,你去看吧!,我们才是对的,分的很清楚,就有三不管地带,然后就有相互对...