分一分,算一算.(1)20个,每3个一份,可以分成几份?还剩几个?(2)20个...
①20÷3=6（份）…2（个）答：可以分成6份，还剩2个；②20÷8=2（份）…4（个）答：可以分成2份，还剩4个；③20÷6=3（个）…2（个）答：平均每盘放3个，还剩2个．
...几颗分一份,正好分完?有几种不同的分法?先分一分,再写出算式。_百度...
每1，2，4，5，10颗分一份正好分完。20÷1=20 20÷2=10 20÷4=5 20÷5=4 20÷10=2
北师大版二年级数学上册教案【三篇】
(4)、大家用各自不同的方法表示,但都是将它们5个分一份,一共可以分成5份,也就说明来了5只小松鼠。不过最后还有1个剩下的,也就是多余的。 2、小动物分组 (1)、回忆一下,小熊都邀请了哪些伙伴来过生日? (2)、12只小动物分组做游戏,每组的数量要一样多,也就是要平均分,可以怎么分?独立思考。 (3)、...
20个圆圈平均分有几种分法分一分
一共有4种分法法：1、把圆圈平均分为2份，每份平均9个；2、平均分9份，每份平均2个；3、平均分3份，每份平均6个；4、平均分4份，每份平均3个。平均分法通常有两种：1、在分别教学时一定要让学生经历分的过程，借助直观理解“每几个一份”和“平均分成几份”的意思。2、借助手势加强对两种分...
9个西瓜分一分,有几个西瓜,每几个一份,可以分成几份?
九个西瓜，每三个一份可以分成三份；九个西瓜，每个一份可以分成九份。
二年级认识《有余数的除法》说课稿
有15个☆,每4个一份, 能分成几份,还剩几个? □÷□=□(份)……□(个) 3、拓展应用 新的学期开始了,同学们见面了,有20名同学想去野营,每4人一组,能分成几组?找同学来分一分。其他同学可以动手摆小棒或者列算式解答并交流想法: 20÷4=5(组) 一切准备就绪他们出发了,可是又遇到了新的问题。地面上摆...
人教版小学数学说课稿范文【三篇】
例2是已知总数和份数的等份除,例3是已知总数和每份数的包含除。本课时的教学内容是例1、例2。通过平均分的学习,为学生学习除法积累丰富的感性知识,从而顺利地理解除法含义。 根据新课标要求和以上教学内容的特点,本课要达成的教学目标如下: 1、让学生通过实践操作明确“平均分”的含义,形成平均分的表象。初步了解...
小学二年级数学下册课件:《表内除法(一)》
大熊猫想把12个竹笋平均放在4个盘子里。每盘应放几个? (1)理解题意。 (2)开展活动,解决问题。 指名请学生上台演示。鼓励学生有多种分法:可以是一个一个分的,也可以是两个两个分的或三个三个分的。但无论怎样分,结果都是一样的,每个盘子里放(3)个竹笋。 (3)、学生回答教师板书。 【设计意图】:在...
分数乘法教案
①图示法计算。 把一个长方形纸条看作单位“1”,把它平均分成5份,其中的一份就是一个 ,是,3份就是3个,如下图: 3个是。 ②加法计算。 求3个 占整张纸条的几分之几,就是求3个相加的和是多少。 列式:++==。 ③乘法计算。 通过尝试计算,发现结果和其他算法的结果相同,说明几个相同分数相加也可以用...
幼儿园小班数学教案《分一分》
2.幼儿操作图片：香蕉、梨子、苹果，框子人手一份。3.红、黄、绿三色房子各一。活动过程：1.认认说说。（1）老师展示物品卡。（2）请幼儿说说这些物品卡的名字和颜色。师：今天有几个朋友到我们班来做客，我们来看看它们是谁？那它们身上穿着什么颜色的衣服呢？2.游戏“分一分”。（1）出示三色纸...
