用”的,地,得”,造一个句子,三个都要用到。
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发布时间:2024-03-05 21:30
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热心网友
时间:2024-03-20 14:31
小明得到梦寐以求的玩具开心地跳了起来
热心网友
时间:2024-03-20 14:32
家里的地得扫了
希望可以帮到你,请采纳
热心网友
时间:2024-03-20 14:32
百度上看到有人要用“的 地 得” 造句 希望他能用的上
热心网友
时间:2024-03-20 14:33
妈妈说我家的地得拖了
用的 地 得分别造10个句子 不要太复杂,谢谢
1、太阳晒得地面都乾渴了。2、获得地址,定位到那个地方。3、可选得:火箭兵去对方得地堡,机*兵去您得蓝矿地堡。4、得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。5、一个表示获得地址,一个是定位到那个地方。6、空中一声巨响,震得地动山摇。7、星期天我去公园...
用的 地 得分别造10个句子 不要太复杂,谢谢
用“地”造句:我兴致勃勃地打开了电视机。妈妈小心翼翼地关上了门。没有人知道,她悄悄地离开了。用“得”造句:今天我们玩得很开心。晚餐吃得太多了。她一直盯着我看,看得我都不好意思了。弟弟做起手工来比我快得多。
用的 地 得分别造10个句子 不要太复杂,谢谢
慢腾腾得像猪。好得很。吃得多。穿得太少。开车快得像飞。货物堆得像山一样高。跑得飞快。走得很慢。想得很多。轻得像鸿毛一样。
用"的得地 "造一个句子,不超过9个字,含标点.
这儿种着美丽的鲜花。我辛勤地劳动着。他得了一种病。
地,的,得怎么区分开,并各造一个句子
说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)3、得——补语的标记,一般用在谓语后面.“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词.句子:她是一位性格开朗的女子。天渐渐地冷起来.他们玩得真痛快。
___得___句子三年级
8、大家都乐得合不拢嘴。 9、这个苹果大得很。 10、大家都惊得目瞪口呆。 11、这地扫得真干净。 很多同学在写作、造句时,经常要用到“的、地、得”这三个字。怎样用才算正确呢?不少同学深感头疼。下面,我向大家介绍一下这三个字的用法。 一、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白...
的、地、得、造5个句子
1、小明拿起他的故事书,安静地读,读得不亦乐乎。2、小华的爸爸畅快地大声唱起情歌,他唱得心情舒畅。3、小花的妹妹在操场上开心地玩耍,玩得很开心。4、梅花的姐姐很认真地画画,画得非常美丽。5、小鸟用它的歌声自由自在地唱歌唱得非常美妙。6、我的小红马在比赛中飞快地超过了一个又一个对手,...
的、地、得在句子中的区别和用法
三,“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。例句:1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底怎么用,其实有个最简单的判断...
对比下面两个句子中带点的字,体会它们的用法,再分别用“的”“地”造...
1句带“的”的句子结构是偏正的,是形容词性+名词的结构“跳跃和欢呼”是一个现象,是一个名词性的短语。2句中的带“地”的句子是偏正的结构,是副词+动词性的结构“跳跃和欢呼”在这里是一个动词。
给你出一道题,用我,爱,她,他这四个字造一个句子,所有的字都必须用上...
我爱他的她