酸雨对生物的影响实验报告)(初一下)
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发布时间：2022-05-03 06:14
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热心网友
时间：2023-08-16 17:19
探究课题：酸雨对生物的影响
提出问题：酸雨对种子萌发或者生长是否产生影响？
作出假设：酸雨使种子发芽率降低，对生长产生一定的危害。
假设依据：酸雨具有较强的酸性，含二氧化硫等有毒气体。
设计实验（实验方案）：
（一）实验材料及用具：绿豆（完整饱满而没有破损、霉变、虫蛀）共300粒；
醋精；清水；PH试纸；6个杯子；6块碎布；一个小勺子；
（二）实验组：1，2，3号 对照组：4，5，6号
（三）实验的方法步骤：
1、将300粒绿豆平均放入6个杯子中，每杯各放50粒绿豆，每个杯子里垫着一层碎布。
2、用醋精和清水配制模拟酸雨，把pH控制在4，用pH试纸测定它的pH值。
3、将装有绿豆的6个杯子标上数字，1、2、3号是实验组；4、5、6号是对照组。
4、1、2、3号杯子各倒入模拟酸雨一勺，4、5、6号杯子各倒入清水一勺。
5、4天后观察结果并计算种子的发芽率。
注意：实验组和对照组用的种子的种类、大小、数量、新鲜程度及其他影响种子萌发的外界条件均应相同。
实验结果：
分组
实验组（模拟酸雨）
对照组（清水）
杯子号数
1号
2号
3号
4号
5号
6号
种子总数
50
50
50
50
50
50
种子发芽个数
50
50
50
50
50
50
种子发芽率％
100
100
100
100
100
100
实验数据分析：实验组的平均值约为100％，对照组的平均值也为100％，两者数值相等。
得出结论：
从上表数据可以得知，pH值为4的酸雨对种子的萌发没有产生影响，没有降低种子发芽率，这与假设的前半句相反。而从种子的生长状况来看，实验组的种子生长慢，茎比较纤细，还有枯黄的迹象，而茎最长的只有3厘米左右，平均长度为2厘米；而对照组的种子生长快，茎嫩，比较粗，而且茎最长有6厘米左右，平均长度为3～4厘米。因此可以得出，酸雨对生物是有危害的。酸性越强，则危害越大，使种子不能正常发芽，生长，严重的甚至使植物死亡。
通过这个实验，我们知道了酸雨的危害性。酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，令农作物大幅度减产，甚至能伤害人的皮肤和粘膜。每年，酸雨对社会经济造成严重影响，因酸雨而造成的经济损失十分巨大。酸雨，被称为“空中死神”，而酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。因此，我们要加强环境保护，提高人们对酸雨危害性的认识；通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作，控制酸雨，从而减少酸雨对环境的危害。
热心网友
时间：2023-08-16 17:19
你太聪明了啊 自己解决吧 靠自己是件快乐的事情哦
酸雨对生物的影响实验报告)(初一下)
通过这个实验，我们知道了酸雨的危害性。酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，令农作物大幅度减产，甚至能伤害人的皮肤和粘膜。每年，酸雨对社会经济造成严重影响，因酸雨而造成的经济损失十分巨大。酸雨，被称为“空中死神”，而酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大...
模拟探究酸雨对生物的影响结论
结论：经过模拟实验，我们发现pH值为4的酸雨对绿豆种子的萌发并未产生显著影响，发芽率与对照组（清水）相同，这与最初的假设相反。然而，实验结果显示酸雨对生物生长确实存在危害。实验组的种子生长相对较慢，茎细且有枯黄迹象，平均茎长仅为2厘米，而对照组的生长情况更好。这表明，酸性越强，对生物...
酸雨对植物的影响——生物实验
原因可能主要是硫酸是二元酸，在PH=3时，其不完全电离，其酸性比盐酸大，其对幼苗的不良影响相对也大些。[5]得出结论： 由上分析可见，酸雨的PH越小，即酸性大，对生物生长不良影响就大。其生理机制主要是酸雨中的H+降低了细胞PH值，改变了生物生长、发育和繁殖等生命活动所需要的正常酸碱度，酸雨所...
酸雨对生物的影响实验
（1）该实验得出的结论应该是酸雨对植物的生长有影响；由于没有设计对照实验，该实验不科学．（2）你认为酸雨形成的原因是 人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，控制酸雨的根本措施是 通过装置净化减少煤、石油等..（1）燃烧含硫高的煤，生成大量的二氧化硫，从而形成酸雨；（2）酸雨的pH小于5.6；因...
七年级下册生物书"酸雨对生物的影响"的实验报告
七年级下册生物书"酸雨对生物的影响"的实验报告 15 格式要求:(1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出结论(6)表达交流内容越详细越好... 格式要求:(1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出结论(6)表达交流内容越详细越好 展开 我来答 4个回答 #热议# 已婚女性就...
初一生物实验 酸雨对生物的影响
有个不太人道的做法……拿白醋稀溶液与清水对比，各放养数条长势、形态、品种等相似或相同的金鱼或者用两种溶液浇花，一段时间后对比长势，得出结论
关于酸雨对生物的影响的实验报告
1.通过实验研究，证明酸雨对芒果树的影响 2.了解酸雨对环境的危害，培养学生的环保意识 3.培养学生动手能力，学习研究的基本方法，提高分析，解决问题的能力 研究内容：1.空气质量良好的标准 2.酸雨的成分 3.酸雨对树叶、芒果的影响 4.提出解决问题的方案 研究方法：调查法、查资料、对比法、实验验证法...
酸雨对生物的影响实验探究过程
酸雨对生物的影响实验探究过程如下：1、把蒸馏水倒入一个玻璃瓶内，至装满瓶子3/4，并用胶带贴上用记号笔写的“蒸馏水”标签。另一个玻璃瓶内倒入醋，至装满瓶子3/4，并用胶带贴上用记号笔写的“醋”标签。2、从水煮蛋上剥下一小块蛋壳，对半分开成为大小一样的两小块蛋壳。3、然后把大小相同的...
明明做“酸雨对生物的影响”的探究实验过程如下:(1)要研究的问题是...
模拟酸雨”实验，没有设计对照实验也就是另一个花盆的幼苗用清水喷洒，这样得到的结论不具有说服力，应添加对照实验．故答案为：（1）酸雨对生物的生长有影响吗？（2）酸雨对生物有影响；（5）酸雨对生物有影响； （6）没有设计对照实验（或另一个花盆的幼苗用清水喷洒）
酸雨对植物的影响——生物实验
pH值小于5.65的雨叫酸雨，酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。该试验应该设置一个对照组（两盆植物），一个实验组（三盆植物）。其中植物长势应相似，各方面力求统一。用硫酸和硝酸来配置跟酸雨ph值相近的溶液，可以分为3个ph段（5.0，4.5，4.0）对照组配置ph值为5.6，6 ...
