题目没看见呀，怎么填
3后面的一个数是几,它比1多几,2前面一个数是几,和它相邻的数是几和几...
3后面的一个数是4,它比1多3,2前面一个数是1,和它相邻的数是0和2 希望能帮到你
幼儿园大班数学优秀教案《相邻数》
1、学习10以内个数的相邻数让幼儿知道2的相邻数是1和3，3的相邻数是2和4，4的相邻数是3和5，5的相邻数是4和6，6的相邻数是5和7，7的相邻数是6和8，8的相邻数是7和9，9的相邻数是8和10。2、初步了解相邻数之间的简单关系，并能运用到实际生活中。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验...
中班数学左邻右舍教案
师:小朋友都说1和3离2最近,是呀他们是紧挨着2的,那1和2之间,3和2之间相差几呢? 根据幼儿的反应,适时出示圆点卡,运用比较的方法,帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系。 师幼共同小结:一个数的相邻数就是比它少1和比它多1的那两个数。 4、幼儿动手操作,自由选择操作板,为2或3、4、5找相邻数。在操...
怎么教一年级的孩子学数学好呢?
教一年级的孩子学数学，需要采用一些特别的方法和技巧，因为他们的思维方式和成年人不同。以下是一些有效的策略：使用具体形象化的教学方式：一年级的孩子更倾向于具体和形象化的思维方式，因此，你可以使用这种方法来教数学。例如，当教加减法时，可以使用图形和物品来演示，如小球、图形等，这可以帮助孩子...
幼儿园大班教案
1、教师发给每位幼儿一张数字卡片。 2、找朋友。 音乐《我的朋友在哪里》,幼儿手拿数字卡片边唱边找自己的好朋友。 3、 幼儿互相检查,找到的朋友对不对。 4、 汇报。 我是草莓3,我是草莓4,我们合起来是数字7,我们俩是好朋友。(俩个好朋友互相抱抱) 四、延伸 我们学习了数字2-7的分解,也知道他们的分解...
1+4=5,2+6=7,3+8=9……
接下来的数字是16。规律如下：1是1的平方，4是2的平方，9是3的平方，观察可得，接下来的数字应该是4的平方，4的平方为16，所以可知下面一个数字是16。本题是小学数学中常见的规律题。
认识相邻数中班教案
(即离得最近的两个数就是相邻数，引导幼儿说出2的相邻数有两个，1和3)。（3） 教师出示彩色串珠让幼儿观察，然后回答相应的问题：“2比1多几？（2比1多1）2比3少几？（2比3少1）2有几个好朋友？（2有两个好朋友）是几和几？（1和3）。（4） 教师总结：像这样，1以上的每一个数都有...
怎么巧记乘法口诀
2、记忆时间持续一个月，让孩子准备好纸和笔。3、在记忆的同时，用笔在纸上抄写下来。4、每天抄写一遍，要求孩子边抄写边读出声。学习乘法口诀的作用是，计算乘法算式的得数,常用乘法口诀来快速计算。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算有重要的作用,需要熟练掌握。
...第一题、上面9左面4右面5下面填几?二题、左面4右面3上面7下面...
下面填20，下面填30。左边的和是30。右边的和是20。而1-9的数字之和=45，与总和少了5。所以中间的数是5。而很明显，23456的平均值是4。所以中间是5，左边是1789的任意组合。右边是2346的任意组合。当然还有很多组合。4678 5 1923 3679 5 1248 2689 5 1347 ...
