怎么知道一个多音字一般读什么字是读那个组词最多的吗求解

发布网友 发布时间：2022-04-24 05:09

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热心网友 时间：2023-10-30 22:05

多音字读什么音，必须放在具体的语言环境中才能辨别，只有一个字是无法辨别它读哪个音的。因此，在具体的文章中遇到多音字，就要结合上下文来理解，具体办法有五种：
1．多音字的读音往往有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

多音字读什么音，必须放在具体的语言环境中才能辨别，只有一个字是无法辨别它读哪个音的。因此，在具体的文章中遇到多音字，就要结合上下文来理解，具体办法有五种：
1．多音字的读音往往有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

要知道一个多音字一般读什么字是读那个组词最多，只能多看新华字典，死记硬背，那是前人留下的文化，流传下来的。

热心网友 时间：2023-10-30 22:06

多音字要在什么词组，什么句子组成了才能形成，要了解组词最多请查新华词典。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

要知道一个多音字一般读什么字是读那个组词最多，只能多看新华字典，死记硬背，那是前人留下的文化，流传下来的。

热心网友 时间：2023-10-30 22:06

多音字要在什么词组，什么句子组成了才能形成，要了解组词最多请查新华词典。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

多音字读什么音，必须放在具体的语言环境中才能辨别，只有一个字是无法辨别它读哪个音的。因此，在具体的文章中遇到多音字，就要结合上下文来理解，具体办法有五种：
1．多音字的读音往往有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

要知道一个多音字一般读什么字是读那个组词最多，只能多看新华字典，死记硬背，那是前人留下的文化，流传下来的。

热心网友 时间：2023-10-30 22:06

多音字要在什么词组，什么句子组成了才能形成，要了解组词最多请查新华词典。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

多音字读什么音，必须放在具体的语言环境中才能辨别，只有一个字是无法辨别它读哪个音的。因此，在具体的文章中遇到多音字，就要结合上下文来理解，具体办法有五种：
1．多音字的读音往往有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

热心网友 时间：2023-10-30 22:05

要知道一个多音字一般读什么字是读那个组词最多，只能多看新华字典，死记硬背，那是前人留下的文化，流传下来的。

热心网友 时间：2023-10-30 22:06

多音字要在什么词组，什么句子组成了才能形成，要了解组词最多请查新华词典。