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三年级语文知识竞赛

发布网友 发布时间:2022-04-24 03:19

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2023-10-24 11:12

成语林

1、填空(30)
一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

精( )团( ) 保( )安( ) 峰( )路( )

( )钉( )铁 ( )连( )返 ( )天( )地

( )( )桑田 ( )( )变幻 ( )( )万千

2、写出表示颜色的成语3个: 、 、
3、写出带“心”的成语3个: 、 、
4、写出带“海”的成语3个: 、 、
5、写出“不~不~”的成语3个: 、 、
6、写出描写春天的成语3个:、 、 、

7、根据意思写成语(10)

看了使人害怕。( )

比喻收获很大。( )

私下小声谈话或议论。( )

形容隐隐约约,看不清楚。( )

形容充满活力,富有朝气。( )

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
⑶ ,报得三春晖;

⑷ ,每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺, ;

⑹独怜幽草涧边生, ;
⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

参考资料:成语林一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

热心网友 时间:2023-10-24 11:13

成语林

1、填空(30)
一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

精( )团( ) 保( )安( ) 峰( )路( )

( )钉( )铁 ( )连( )返 ( )天( )地

( )( )桑田 ( )( )变幻 ( )( )万千

2、写出表示颜色的成语3个: 、 、
3、写出带“心”的成语3个: 、 、
4、写出带“海”的成语3个: 、 、
5、写出“不~不~”的成语3个: 、 、
6、写出描写春天的成语3个:、 、 、

7、根据意思写成语(10)

看了使人害怕。( )

比喻收获很大。( )

私下小声谈话或议论。( )

形容隐隐约约,看不清楚。( )

形容充满活力,富有朝气。( )

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
⑶ ,报得三春晖;

⑷ ,每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺, ;

⑹独怜幽草涧边生, ;
⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

参考资料: 成语林一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

热心网友 时间:2023-10-24 11:13

十年呀

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班级: 姓名: 名字:

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成语林

1、填空(30)
一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

精( )团( ) 保( )安( ) 峰( )路( )

( )钉( )铁 ( )连( )返 ( )天( )地

( )( )桑田 ( )( )变幻 ( )( )万千

2、写出表示颜色的成语3个: 、 、
3、写出带“心”的成语3个: 、 、
4、写出带“海”的成语3个: 、 、
5、写出“不~不~”的成语3个: 、 、
6、写出描写春天的成语3个:、 、 、

7、根据意思写成语(10)

看了使人害怕。( )

比喻收获很大。( )

私下小声谈话或议论。( )

形容隐隐约约,看不清楚。( )

形容充满活力,富有朝气。( )

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
⑶ ,报得三春晖;

⑷ ,每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺, ;

⑹独怜幽草涧边生, ;
⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

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成语林

1、填空(30)
一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

精( )团( ) 保( )安( ) 峰( )路( )

( )钉( )铁 ( )连( )返 ( )天( )地

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2、写出表示颜色的成语3个: 、 、
3、写出带“心”的成语3个: 、 、
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5、写出“不~不~”的成语3个: 、 、
6、写出描写春天的成语3个:、 、 、

7、根据意思写成语(10)

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形容隐隐约约,看不清楚。( )

形容充满活力,富有朝气。( )

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
⑶ ,报得三春晖;

⑷ ,每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺, ;

⑹独怜幽草涧边生, ;
⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

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十年呀

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成语林

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一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

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8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
⑶ ,报得三春晖;

⑷ ,每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺, ;

⑹独怜幽草涧边生, ;
⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

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成语林

1、填空(30)
一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

星( )( )布 不( )( )烦 两( )( )美

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( )钉( )铁 ( )连( )返 ( )天( )地

( )( )桑田 ( )( )变幻 ( )( )万千

2、写出表示颜色的成语3个: 、 、
3、写出带“心”的成语3个: 、 、
4、写出带“海”的成语3个: 、 、
5、写出“不~不~”的成语3个: 、 、
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7、根据意思写成语(10)

看了使人害怕。( )

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形容充满活力,富有朝气。( )

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、 填空
⑴ ,门泊东吴万里船;

⑵ ,死亦为鬼雄;
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⑷ ,每逢佳节倍思亲。

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⑺平明寻白羽, ;

⑻千门万户瞳瞳日, 。

2、写出2句带有“雨”的诗句:

3、写出2句带有“鸟”的诗句:

4、写出3句带有“春”的诗句:

5、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

6、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

7、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用 “ ”圈出)

8、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词)

参考资料: 成语林一( )千里 四蹄生( ) 万( )一心

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