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名词|非后效增强(NCR)

发布网友发布时间：2023-05-19 06:37

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热心网友时间：2023-09-23 22:41

20210829

NCR:按照固定的计划表，不依赖某个行为反应，来给予增强物。（前事策略）

应用场景：通常用于寻求注意力的行为上

做法：无论孩子是否出现问题行为，在固定的时间内，都会给予孩子强化物

例子：孩子会通过打人吸引老师注意力，孩子的目的是获取老师的注意力，所以老师会在间隔时间去给到孩子他想要的强化，比如摸头、称赞。

优势：1.消除OA问题行为前就入手，减少问题行为的动机（提前满足）。2.原本不好的行为链锁打断（如大喊大叫-->得到关注）

注意：

1.什么样的问题行为，就要给什么样NCR。如孩子想要注意力，就不要给糖。

2.做NCR之前决定好用什么频率。

先做基线数据——了解孩子问题行为频率（如5分钟）——问题行为前一些时间设置（设置4分钟）——逐渐延长时间

3.做好行为记录及提醒工具选择。行为记录记录效果，提醒工具可选择会震动的手环，当手环震动，老师就过去关注孩子。这个震动，只有老师知道的，孩子不知道。

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