发布网友 发布时间:2023-02-11 14:17
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热心网友 时间:2023-06-27 03:44
大自然的声音小练笔如下:
早晨,金色的太阳升上天空。温暖的阳光把在梦里沉睡的朋友唤醒。森林里一下子热闹起来。
鸟是大自然的音乐家。最先唱歌的是沧头燕雀。红色的脖子,粉色的身体,让它格外引人注目。它扬起头,用清脆的声音,朝着天空发出啾啾的鸣叫。
戴菊的头上有一顶*的帽子,有趣极了。它的声音清清,像河水流动一样。草丛里的斑尾林哥,全身灰蓝,肚子是紫色的。它在草丛里一边散步一边唱歌。那咕咕声比沧头燕雀的沉稳,不愧是低音能手呀!
灰鹤是高音歌手。它身上披着灰白相间的衣裳,小小脑门上的绒毛,软嘟嘟的。眼睛下面有一条白色花纹,让人赏心悦目。一只只灰鹤将灵活的脖子伸向天空,唱出优美的歌,那声音多么嘹亮!几只灰鹤一起唱歌,不正是大自然的合唱吗?唱的高兴时,它们扑扇着翅膀,跳起优美的芭蕾舞。唱累了,跳累了,它们张开翅膀飞走了,只留下可爱的背影。
它们的歌声好像告诉我们:“我在唱歌,我很快乐!”
大自然:
自然界(Natural world)指包括人类社会在内的整个客观世界;而环境指以人为中心的一切客观事物的总和。环境可区分为自然环境和社会环境。自然环境指大气层、水、土壤岩石和生物图。社会环境指人类的创造物、例如工农业、城市、交通、娱乐场所、文物古迹和风景区等。
社会环境又称为人工环境,是注入了人类劳动的自然环境。自然环境和社会环境相互联系、相互影响,难以分开。
广义的自然指整个存在的世界,它既包括自然科学所研究的无机界和有机界,也包括社会科学所研究的人类社会。人和人的意识是自然发展的最高产物。狭义的自然又称大自然,是指自然科学所研究的无机界和有机界,不包括人类社会在内。
热心网友 时间:2023-06-27 03:44
大自然的声音小练笔这样写:
植物是大自然的音符,走进森林,观察土地里长出的小苗;躺在一片草地上,听他们生长的声音,沙沙沙,沙沙沙;走在田野里,一阵阵微风唤起枝叶的音乐会,哗啦哗啦,叮咚叮咚。好像在唱,我们成长,我们快乐。
练笔的好处:
练笔”体现了读写结合这一语文学习规律而备受欢迎,也能促进阅读能力和写作能力的共同提高。 至于练笔的坏处,只不过 浪费点笔水 和纸张,可以忽略不计。 练笔的好处很多:诸如 一.培养写作兴趣;提高的写作水平; 二、帮助更好地理解课文; 三、提高对美的鉴赏水平; 四.培养思维的敏捷性。 多练笔对平时的语言功底是一个积累的过程 ,写的多了 ,不知不觉中 就会提高的 。正所谓 量的变化最终导致质的变化 ,写的多了 水平自然而然就提上去了。 语文教材作为重要的课程资源,其开发和利用的重点是研究和处理教材,在阅读教学中,要挖掘文本资源,开发校本课程,开辟练笔天地,在运用语言的过程中自然而然地提高了习作能力。写,可在语言经典处设练,模仿文本“依样画葫芦”;可在情节空白处设练,充实文本,解决“无米之炊”;可在思维发散处设练,“横看成岭侧成峰”拓展文本;可在情感交融处设练,解读文本,“源头”自有“活水来”。可在文本生成处设练,开发文本,“向青草更青处漫溯。