高中化学问题。到底为什么没生成水。
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发布时间：2022-04-23 10:45
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热心网友
时间：2023-07-16 06:56
应该是稀2NH3+2H2O=可逆 2NH3·H2O=可逆 2NH4+ + 2OH- 然后 2NH4+ + 2OH- + 2H+ +SO42- = （NH4）2SO4 +2H2O 前面消耗 2个水 后面生成2个水 就抵消了 所以没写所以方程是2NH3 + H2SO4= （NH4）2SO4
热心网友
时间：2023-07-16 06:56
稀浓度酸。浓的反应还了得！
热心网友
时间：2023-07-16 06:57
我觉得稀，浓都可以。可以算下△G
高中化学问题。到底为什么没生成水。
应该是稀2NH3+2H2O=可逆 2NH3·H2O=可逆 2NH4+ + 2OH- 然后 2NH4+ + 2OH- + 2H+ +SO42- = （NH4）2SO4 +2H2O 前面消耗 2个水 后面生成2个水 就抵消了 所以没写所以方程是2NH3 + H2SO4= （NH4）2SO4 ...
高中化学,为什么SO2和O2反应后要用浓H2SO4干燥?又没生成水啊干燥什么...
用浓硫酸不是干燥而是吸收。这是工业上生产硫酸的最关键一步。浓硫酸里面也有水。会和三氧化硫结合。把三氧化硫吸收。
一道高中化学题,为什么14题c是对的呢?不应该先生成水吗?
氨水在溶液中会同时和碳酸氢根，镁离子反应；生成水，碳酸根和氢氧化镁，只不过生成水的现象人眼无法察觉，我们只能看见有白色沉淀生成，所以C选项说加入氨水立即有白色沉淀产生，是正确的。希望能帮到你
高中化学陌生方程式的生成物怎么猜,怎么确定有没有水产假?怎样确定有没...
至于怎样确定有没有水参加，可以看看题目的环境，如果在酸性环境，那么一般都有氢离子参加，有水生成，比如高锰酸根离子要有氢离子一起反应，可以记一下各类离子的反应环境啊，最适合存在酸碱度啊，这些都需要平时多做题积累的。至于怎么配平，楼主感到困难的肯定是氧化还原反应的配平，其实不难，用得最多...
高中化学,生成的气体为什么不把水算进去
因为水在常温下为液态，所以不把H2O计在气体那里。
高中化学分析下列实验失败的原因问题
生成乙醚 第二个是不能有水，要用无水的醋酸钠，含水的醋酸钠加热后会融化，有水的时候NaOH会水解，导致NaOH断键的位置不对 由 NaO-H键变成了 Na-OH键。所以就出不来甲烷了 第三个是因为没有加入作为催化剂和吸水剂的浓硫酸。这个酯化反应的反应进行程度本来就比较小 ...
高中有机化学小问题
烃是由碳和氢两种元素组成的，它们完全燃烧时均消耗氧气，当然碳原子数和氢原子数越多消耗氧气越多，如果是碳原子数相同，则氢原子数多的消耗氧气最多；当然，相同质量的碳和氢，还是氢燃烧消耗的氧气多所以你提出的问题必须有前题。烃中含有氢原子越多燃烧生成水最多，如果是烃的质量相同，则含氢量...
高中化学问题
浓硫酸可以吸收水和碱性气体,于是氨气被吸收,氮气和氢气通过 灼热的氧化铜会和氢气反应,氢气讲使氧化铜被还原成铜单质同时生成水,于是只有剩余的氮气通过,同时由于氧化铜是灼热的,生成的水会成为水蒸气混入氮气中 氢氧化钠固体会吸收酸性气体和水蒸气,通过后水蒸气被吸收,于是最后主要得到的是氮气....
一道高中化学难题,大家来瞧瞧~
只能说明，三价铁离子是存在的，而②当中也有暗示，溶液是红棕色的（ 无气泡产生，也无沉淀生成）。进一步说明虽然溶液中存在氧化还原反应，也同时存在Fe(OH)3(胶体)的电离平衡，否则根本解释不了丙组的实验现象，当然Fe(OH)3(胶体)的量很少。由于KSCN验证铁离子是非常灵敏的，所以少量就足够了。综上...
请教高中化学题目,请写出分析过程.谢谢! (51/12) 其中答案是C ,为什...
1.首先，因为是无色透明溶液，所以一定没有“铜离子”（“铜离子”在水溶液中成蓝色）。2.其次观察所有阴阳离子，得出一定不会大量存在“碳酸氢根”因为他和所有阳离子都不能大量共存，（和“氢离子”会产生气体，和剩余的会产生沉淀）。3.因为向溶液中加入铁有氢气放出，所以溶液里一定会有“氢离子...
