为什么说父母对孩子的陪伴,是最好的教育?

发布网友 发布时间：2022-04-23 12:29

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懂视网 时间：2022-05-30 15:20

　　对一个孩子最大的伤害,往往是在孩子最需要你的时候,你却不在。而在孩子长大后不需要你的时候,你却紧紧跟着,步步相逼。 下面是学习啦小编为大家收集整理的育儿知识，一起来看看吧!

　　再苦再难，也要把孩子带在身边

　　01

　　前几天,一位妈妈说过完节就面临一个很纠结的选择。

　　因为家里的一些特殊情况,她不得不考虑把1岁多的孩子送回老家,或者放在自己的哥哥家,由妈妈帮忙照看。

　　我听了她的讲述,觉得没有到非跟孩子分离不可的境地。

　　只是家里老人觉得她可以去上班,减轻家里的经济压力。

　　老人劝说:“孩子小,给谁带都一样”。

　　可是她跟丈夫还是不舍得,想把孩子留在身边。

　　老人说小夫妻不懂事,却忽视了孩子的心理需求。

　　我们这一代父母,很多很多人都有过留守的经历。

　　当童年时缺爱的孩子长大后,为人父母,更想着给孩子好的呵护,因为那样的感受刻骨铭心。

　　而且身边还有很多留守的小伙伴,已然在留守中迷失了自己。

　　我跟她说,如果不是被生活逼得没有选择,请坚持把孩子留在自己身边。

　　黛安·伦曼斯有一首小诗写到:

　　如果我能再次养大我的孩子,

　　我会先建立自尊,再决定盖房子。

　　我会多用手指来画图,少用手指来指。

　　我会少教训多沟通。

　　我会少用眼睛看表,多用眼睛看世界。

　　我会跑到更多的原野看更多的星星。

　　……

　　可惜的是,孩子的成长只有一次,而且不能回转,更不能重来。

　　错过了真的就错过了。

　　02

　　有很多的人都觉得孩子小的时候是不需要父母的。

　　理由是孩子小,谁带都一样。

　　其实这个理由是最站不住脚的,可是从纯喂养的角度来说,却看上去很有道理。

　　但是孩子不仅仅需要喂饱就行,他们还有心理需求。

　　心理学家温尼科特,在谈及个体发展时提到“在孩子生命的头几年里的情感发展构成了人类个体心理健康的基础。”

　　心理发展直接影响孩子人格的形成。

　　只有心理健康的孩子才能真正成为幸福快乐的人,没有安全感的孩子,他会一直都被自卑包围着。

　　在孩子成长的初期,谁能给孩子最好的心理呵护?

　　当然不是心理学家,因为他们没有你那么了解你的孩子。

　　也不是亲戚朋友,他们会爱孩子,但其中还是会隔着一点东西。

　　最能胜任这个工作的就是父母。

　　03

　　过年的时候回老家,看到亲戚家多了一个3岁的男孩。

　　那个孩子一见到我们就赶紧躲起来。

　　你叫他过来吃东西,他就在那扶着门看着你,怎么叫都不敢过来。

　　我拿了一点糖果给他,没想到他赶紧跑了。

　　亲戚说这个是一个表侄女的儿子。

　　因为孩子的父母在外边生了第三胎,所以只能把这个孩子寄养在这边,过年的时候也没有回来。

　　吃饭的时候,那个孩子就乖乖地端着碗在旁边的小桌子上吃,不吵不闹。

　　看到其他的孩子玩,就一个人站在边上看着。

　　饭后,大人们逗小孩。

　　有人就问他3加3等于几。

　　他把手指放在身后掰了老半天,才怯怯地说等于7。

　　大人哈哈大笑,边上的孩子说错了错了。

　　“他脑子笨啊!不要逗他。”亲戚轻描淡写地跟客人说。

　　只见孩子低着头,脸胀得红红的。

　　没有哭也没有闹。

　　这时你会惊奇地发现,小小的他竟然出乎寻常的懂事。

　　因为亲戚家本来就有两个孩子,那两个孩子常常在爷爷怀里蹦来蹦去,这个“外来”的他只能小心翼翼。

　　他就这样被贴着标签、有着跟自己年龄毫不相符的懂事。

　　在这样的原生环境中成长,今后心理肯定会出问题。

　　温尼科特同时指出“未成熟即离家的儿童所遭受的远不至于亲身体验的忧伤,事实上达到了熄灭情感的地步。”

　　他在实际调研中发现,那些心理定位上被摧毁的儿童,一般是那些原来在家就缺乏好的照料的孩子,而早期照料良好的儿童更能够很好地驾驭环境。

　　很多案例指出:很多问题孩子,小时候都常常表现出压抑性的乖巧。而到了青春期,他们的问题就报复性地出现,容易发展出反社会人格,叛逆,形成坏的癖好等。

　　所以,当父母将来有一天,捶胸顿足地教训孩子时。

　　内心最后悔的应该是当年没有好好养大孩子,想要重来一次就好。

　　感慨自己的亲生孩子,竟然形同陌路。

　　我想对一个孩子最大的伤害,往往是在孩子最需要你的时候,你却不在。

　　而在孩子长大后不需要你的时候,你却紧紧跟着,步步相逼。

　　04

　　你也许永远无法知道,在那么一些时刻,孩子是那么渴望你的出现。

　　渴望你的陪伴和拥抱。

　　他曾非常非常爱你,想跟你说话,想听你说话。

　　记得有一次,天空下着小雨。

　　我在儿子幼儿园前厅的一棵树下躲雨。

　　一边等着孩子放学,一边看着小班的孩子们陆续离园。

　　操场上满满的欢声笑语,孩子们拉着妈妈或者老人的手回家去。

　　有一个小小的身影,在侧面的那栋教学楼门口一闪一闪。

　　那是一个3岁左右的男孩,背着大大的书本,抬着头看着大门。

　　他盯着一个又一个进来的人,等着自己妈妈的出现。

　　可是等了很久,妈妈还是没来。

　　看到他泛红的眼睛,老师蹲下来安慰他说:“也许妈妈堵车了,快来了,快来了!”

　　孩子就一直在那等着,依靠在门框,吹着冷风,小小的头一直仰着,眼睛一刻也没有离开大门的方向。

　　我当时看到这个孩子,真的想过去抱抱他。

　　做了父亲之后,我感觉自己的心更柔软了。

　　看到他就好像看到儿子在那儿等我一般。

　　所以每次我骑车的速度就会不由自主地加快。

　　希望在他抬头的瞬间,能看到我脸。

　　然后相视一笑,欢快地朝我奔来,大手紧紧地拉着小手。

　　最后,当我拉着儿子的手离开大门的时候,我回过头看见那个孩子还是站在那门边,等着妈妈。

　　风声中还夹着几声:“妈妈呢!妈妈哪里去了,妈妈来了吗?”

　　还有老师的安慰声。

　　我懂这个孩子小小的期盼,还有心里对母亲的爱。

　　可是妈妈呢?却并不一定能感受到孩子的这份期盼和爱。

　　因为很多时候,大人的心已经被繁重的生活裹住了,一层又一层。

　　有人说,生活很苦,把孩子放家里是迫不得已。

　　当然,做父母是一件不轻松的活,没有捷径可走。

　　但是千百年来,我们还是有着含辛茹苦抚养孩子的父母。

　　而且,亲手抚养孩子的快乐和满足,是任何工作都比不了的。

　　更重要的是,这种爱能温暖孩子一生。
 

1.父母的陪伴是最好的教育

2.亲子教育日记:家长陪伴的重要性

3.有关家庭教育的随笔:陪伴篇

4.陪伴孩子快乐成长家长会发言稿

热心网友 时间：2022-05-30 12:28

首先，必须旗帜鲜明地指出：父母的高质量陪伴才是最好的教育。不管是儿童教育专家东子还是尹建莉，都主张父母要陪伴孩子，作孩子的大朋友，至于他们建构起来的各种具体原则、细节且不说了，咱们这里就说陪伴这个话题。

今年遭遇新冠肺炎疫情，全国人民窝在家里时间够长，实践父母陪伴教育是绝佳的空前绝后的机会。那么我要问一下：有多少家长得出了陪伴就是最好的教育这个结论（结果）？想必，抓狂的更多。何以如此，陪伴不得法，换句话来说，是低质量陪伴不是题主所说的那种陪伴。只有高质量的陪伴才是最好的教育，这个观点必须站住了。

那么什么是高质量陪伴？我认为要做到以下三点：

1、把孩子当朋友，在平等交流的基础上和孩子成为知心朋友和没大没小的玩伴。平等的朋友，放下身段，放开了玩，玩就高效快乐有益，学就互相推进，各得其所。一旦大人抱着上帝视角*视角父母视角，就会看孩子戴有色眼镜，对孩子有各种不完美的感觉，就想与别人家的孩子比较，就会气不打一处来，就会想改造孩子，结果就是两败俱伤，父母与成长期子女产生隔膜，以后再陪伴也只能是假陪伴，无效陪伴。

2、陪伴除了陪玩陪学，还有陪着闲坐。孩子的成长不是只有学习，玩耍更重要，与同龄伙伴疯玩很重要。家长要高质量陪伴，就是除了自己陪孩子玩，还能放心放手，允许孩子出去和他的小伙伴们玩。变着花样玩才能玩出智商和情商。但又能只是玩，还有啥也不做也是陪伴，看着孩子玩他的，父母不干预，父母只要陪坐着，看着就好，随时预备回答孩子的话就好，陪坐时千万不能自已玩手机，一定要全部注意力集中在孩子身上，若是家长自己玩手机则完全破坏了陪伴这套功！

3、最好的陪伴一定要会同孩子找到他的兴趣点，帮助孩子发展兴趣爱好。之所以前边说会同不说帮助，就是要强调家长跟孩子平等交流，是探讨的朋友，是引导孩子的朋友。孩子自有其天性良知，我们只要因势利导就好。比如我儿子假期爱上了当小主播，播恐龙，不亦乐乎，这是他自发的健康的兴趣，维护支持他，坐一边听他绘声绘色的讲故事就好了，帮助他打广告，在朋友圈推广，在各种场合推荐，引来更多的会心听众，孩子被关注被催更，成就感就越来越高了。这样陪娃儿，应该算是很好的陪法，当得上是好的家庭教育评价吧。

热心网友 时间：2022-05-30 13:46

热心网友 时间：2022-05-30 15:21

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