如何能更好的开展农村英语教学
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发布时间:2022-04-23 12:32
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热心网友
时间:2023-10-13 12:40
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
热心网友
时间:2023-10-13 12:40
作为一个从农村走出来的学生我觉得首先是兴趣,激发孩子们对英语的兴趣,逐渐让同学们了解英语的重要性与乐趣性,让学生从心里喜欢这门课,接受这门课;我不赞成那种一上去就不分青红皂白的使劲给学生灌输,其次在学生接受这门课后用最有效的,有趣的方式让学生更好的学习这门课,最后我觉得如果有条件的话可已给学生放一些关于外国的文化等纪录片什么的,以开阔学生的眼界与视野。
热心网友
时间:2023-10-13 12:41
让孩子们先认识英语,给他们看看说英语的国家,英语为大家带来的好处,这样激发孩子们学英语的兴趣。
学英语不要死板,尽量做到劳逸结合,多鼓励,多夸奖孩子,孩子的信心会提高。
希望会帮到你!
热心网友
时间:2023-10-13 12:41
说一说 英语的好处 各方面在社会的需要 让孩子产生一种 渴望去学的态度 意识到 这是往后社会所必须掌握的一种交流方式 让它们明白 不会英语的弊端
热心网友
时间:2023-10-13 12:42
首先应给学生说清楚英语在当今社会扮演 怎样的角色,比如在科教文卫方面等。提升自己的需要
农村小学英语的教学现状及分析
- 加强教师培训和素质提升,提高教师的英语水平和教学能力。- 通过激励和奖励机制提高教师的教学积极性。- 关注学生实际需求,提升英语学习兴趣。- 加强教育技术应用,提高教学质量和效率。- 扩大教材和资源覆盖面,编写和更新适合农村学生的英语教材。- 整合和共享英语教育资源,使其更易于农村学生获取。- ...
农村的英语教学怎样能更好的进行?
一、首先激发农村孩子对英语的兴趣,逐渐让同学们了解英语的重要性与乐趣性,让学生从心里喜欢这门课,接受这门课,从高考角度讲,它占的分数仅次于语文、数学;二、适当增加英语课程,增加他们与英语接触的机会;三、英语课堂气氛要活跃,不要死板,方式多样化、有趣味性;四、条件允许,在课堂播放一些适...
如何提高农村英语教师教学水平
1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了.2、掌握有效的教学方法.3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂...
如何改变农村小学英语传统教学模式
解决农村英语教学问题的方法一提高农村小学教师的英语教学水平国家应多鼓励高校毕业生支边,为农村师资提供更好的平台。支边不仅能锻炼大学生吃苦耐劳的精神,而且能增强农村的教学水平。例如提高特岗教师的待遇,对特岗教师实行优惠政策,给予必要的生活补贴等。也可安排培训班,让农村教师学习标准的普通话,学习计算机和多媒体的...
浅谈怎样搞好农村初中英语教学
农村英语教师更应该用爱岗敬业精神严格要求自己,要使学生能在“三个一”(一个教师、一本书、一支粉笔)的学习环境中学好英语。 1.1热爱教育,热爱自己的学校 教师要做到爱岗敬业,首先应该热爱教育、热爱学校。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。能在农村中学一教就是几十年,坚持奋斗,...
如何更好的农村提高小学英语教学
一、创设英语环境、激发学生兴趣 良好的英语学习环境氛围能有效促进英语学习,提高教学效率。为学生提供运用英语的机会,激发学习英语的兴趣。如何创设良好的英语学习环境呢?就农村小学而言,我认为:第一,让英语看得见。由于地处闭塞的郊区,平时学生很少接触的到英语。因此在校园里,努力做到让学生能在每...
农村小学英语的教学现状及分析
农村小学英语教学对策:提高教师培训和素质,加强对农村小学英语教师的培训和培养,提高教师的英语水平和教学能力。加强对教师的激励和奖励,提高他们的积极性和热情。注重学生的实际学习需求,提高英语学习的兴趣和积极性。同时,加强教育技术的应用,提高教学质量和效率。扩大教材和资源的覆盖面,加强对农村...
关于加强农村小学英语教学的几点建议
1 鉴于农村小学英语教师严重缺乏的现象,建议面向社会招聘一批具有英语教学专长的教师,充实到小学英语教师队伍中来,为小学英语教学注入新鲜血液。同时对那些年龄大,成绩差,不适宜从事英语教学的教师进行工作调整,使每个人各得其所。2 加强对小学英语教学的重视,各学校要开足英语课时,要配齐配足应有...
如何激活农村英语课堂教学
一、激发学生的学习兴趣,培养创新精神 二、增强学生的参与意识,让学生在课堂中“活”起来 三、创设情景,激发课堂教学 四、教师转变观念,让教学方法与教学手段“活”起来
如何做好一名农村的小学英语老师
一、也是最重要的一点,和学校领导沟通,让他们重视英语,给每个班加英语课,并要时常告诉学生学习英语好处和重要性,从而改变领导和学生对英语的态度,为我开展英语教学做好准备。二、希望领导上级领导能多支持农村小学的教学硬件设施的改进,尽可能地让每个学校都有一些现代化的教学设备,哪怕有一个多媒体...