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句子层次分析的三个练习,请代为解答,谢谢。

发布网友 发布时间:2023-04-13 11:10

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1个回答

热心网友 时间:2023-10-31 12:51

1。句子的主干是“学生身体好”。 主语是“学生身体”,谓语“好”,“参加军训的”是"学生”的定语,“很”是“好”的状语。
2. 句子的主干是“树下坐着教研员”。主语是“门前大树下”,谓语是“坐着”,宾语是“教研员”。
3. 这是一个并列复句。“你是教师,他是技术员,我是演员”是并列关系,复句作主语,谓语是“为人民服务”。“都”、“在不同的岗位上”作谓语。
不知你满不满意?
句子层次分析的三个练习,请代为解答,谢谢。

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层次分析法分析句子 一个有理想有作为的青年

第一层 一个|有理想有作为的青年 (定中)第二层 一||个 (数量短语)有理想有作为||的青年 (定中)第三层 有理想|||有作为 (并列)第四层 有|||理想 (动宾)有|||作为 (动宾)

现代汉语层次分析法怎么练习?

层次分析法,现代汉语的要求就是不断根据句法结构二分(浅层分析可以多分,一般也不涉及),直到分析到词为止。所以只需要搞清楚两个东西就够了一个句子每一次二分的两部分是什么结构,即什么短语。每一本教材上在短语那部分会列举几类短语结构,不同教材略有差异,根据参考书来即可,没有参考书就需要...

汉语句子成分分析,谢谢。

1、按句子成分分析法,主语应该是“苹果加苹果”,谓语是“等于”,宾语是“苹果”。2、按层次分析法,主语是“三个苹果加两个苹果”,谓语是“等于五个苹果”。

如何用层次分析法分析句子成分?

第一层次:主谓2.迅速地 从球场东头跑到西头 第二层次:状中3.从球场东头 跑到西头 第三层次:状中4.从 球场东头 跑 到西头 第四层次:介宾 中补成分分析:1.他 || [迅速地] [从球场东头] 跑。主 状 状 谓 补扩展资料:句法成分分析:从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或...

找他来也不解决问题。请用现代汉语的句子层次分析法分析

找他来,也不解决问题。第一层,主谓 找他来,连谓 解决问题 动宾 第二层 应该是这样,如果错了请告诉我一声。

现代汉语层次分析法例题

三、层次分析法的重要性 通过层次分析法,可以将复杂的句子结构拆解成若干个较小的、简单的结构单元,有助于语言学习者深入理解句子的结构和含义。同时,这种方法也有助于提高语言运用的准确性和表达能力。四、实际应用与练习 在实际学习过程中,可以通过大量的例句进行层次分析法的学习和练习。通过不断地...

请帮我用层次分析法分析下列句子!! 谢谢!!!

说明:此句谓语部分是连动短语。除“回来”、“去”是词不能再拆分外,其它三个动宾短语需分析结构。5) 我看到许多小孩子在玩游戏 --- 主谓 --- 述宾 --- 主 谓 --- 定中 状中 --- 动宾 6) 他在那里吃饭 --- 主 谓 --- 状 中 --- 介宾 动宾 7) 他...

现代汉语 层次分析 谢谢

分析如下,第一层:认真地|努力地好好学习 “ 认真地”是状语,“努力地好好学习”是中心语 第二层:努力地|好好学习 “努力地”是状语,“好好学习”是中心语 第三层:好好|学习 “好好”是状语,“学习”是中心语 之所以不能看成联合结构,是“ 认真地” “努力地” “好好”和...

麻烦用层次分析法,分析一下这七个句子.急用,谢谢.

第一句:第一层动宾关系(走…… 自己的路),第二层偏正关系(自己的…… 路)。第二句:第一层动宾(应该……珍惜自己的青春年华),第二层动宾(珍惜……自己的青春年华),第三层:偏正(自己的……青春年华),第四层:偏正(青春……年华)。第三句:第一层偏正(必须……说明词类的用法...

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